(课件)丰富多彩积累篇 第1计 人物事件聚焦法-【中学作文帮】初中作文方法大全(七至九年级适用)

孙国旗主编 大爱图书 大 全 初中作文 方法 人物事件聚焦法 01 ——丰富多彩积累篇 方法解读 古人提倡“读万卷书，行万里路”，其目的正是鼓励人们通过这种方式从书籍和现实生活中获取直接和间接的经验，开阔眼界的同时，不断丰富积累知识。很多文学大家如李白、杜甫等在饱读诗书的同时，都曾壮游祖国山河。而当那些传世名篇中的妙词佳句化入他们心中，当大自然的山水风物融入他们的血液，他们便有了丰富的沉淀和积累，于是，出口成章，成就了无数传世佳作。 方法解读 如今中考作文以命题、半命题、材料作文为主，特别是命题、半命题作文要求考生要有深厚的积累，否则腹中空空，如何应对众多考生千篇一律的写作？所以，要想写出新意，必须在平常学习和生活中勤于积累，善于积累，处处留心，方可写出与众不同、富有新意的作文。 方法解读 材料作文更是给众考生提供了广阔的写作空间，于是，有的同学如鱼得水，在海阔天空中尽情展现写作才华。也有一些同学，“遭遇”题目时，总是缺乏写作冲动；或者虽然心中有所触动，但落笔是却苦于没有素材或可以自由调动的语言，捉襟见肘，以致难以成文。即使勉强写成文章，却欠韵味，乏内涵，缺少感人至深的情感和引人共鸣的见解，甚至词不达意。究其原因，积累贫乏，不容忽视。 方法解读 古人云：“言之有物。”这也成为我们判断评价文章的标准。好文章，必定内容充实。若是记叙文则真实鲜活，倘使没有感人的人物生活作依托，极易流于空泛；若是议论文则旁征博引，如果没有典型的事例作为论据，难免给人空洞说教之感。生编乱造不足取，也是没有必要的。目光投向广阔的生活，古往今来，上下几千年，纵横数万里，有太多令人刻骨铭心、令人感慨良多的人与事，记住他们，这也是作文积累的重要内容。 方法解读 一、关注热点焦点 热门话题是指一定时间、一定范围内，公众最为关心的热点问题。热点话题与每个人的生活密切相关，唱出的是时代最强烈的声音。作为学生，我们不能“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，要具备主人翁意识，关注社会上的热点、焦点，并能累积起来，作为最典型、最新鲜的素材，运用于我们的写作之中，不仅可以充分表达主旨，更可以增强文章的时代色彩，引起读者共鸣。 方法解读 二、追溯历史人物 无论中华民族亦或是世界文明都拥有漫长悠久的历史。历史已成过去。但那些曾经影响过社会和民族发展进程的人物事件不会随时间的消逝而漫灭，百年千年后的今天，他们仍然以自己丰富独特的内涵启迪着我们。毛泽东说过：“星星之火，可以燎原。”他告诉我们在处理事情时，一定要注意每一个细节，因为也许这个细节就是决定事情成败与否的关键。中国近代百年屈辱史则警示我们要时刻保持清醒，认清自己，了解他人，切勿故步自封。作文中恰当选用历史素材，不仅可以启迪读者做出深刻思考，还能够赋予文章浓郁的文化色彩，增加文章的厚重感。 方法解读 三、捕捉生活点滴 教育家叶圣陶先生就曾经说过：写作的根源在于生活，脱离生活，写作就无从谈起。作文中未必都是惊天动地的大事，也无须局限于流芳百世或遗臭万年的大人物，看似平淡的生活总是蕴藏着生活的真谛，这也正是写作最丰富的源泉。也许只是一个普通的邻居，一个熟悉得几乎无法忘记的同伴；也许只是平凡的一天，一个忙乱的早晨；也许只是对父母的一点儿体谅，对老师的一份想念。这些是最真实的生活，也是最生动的素材。发现他们，记住他们，写下他们，就会使文章更加血肉丰满，更具亲和力和感染力。 青春的气息，美丽的样子 青岛考生 “啥，你要当艺考生？”好友张看着我，脸上充满不解。 “嗯，是的，我喜欢画画。”我看着张，清楚地说道。 “可是，你知道同学们都是怎么看艺考生的吗？”张急了，我不怪她，因为我知道，是真朋友才会和你说一些真心话。 “知道知道，艺考生只知道吃喝玩乐，一般学习不好，甚至会谈恋爱……”我看着她回答道。 “你知道还往火坑里跳！”张有些恼了。 范文展示 “我总不能把自己的兴趣给丢了吧？你知道的，我喜欢画画。”我指了指墙上的画，让她看，那些都是我在各种画展上获奖的作品。 张沉默了。我知道，她还有很多话想说，但是怕我伤心，只好沉默。 我拉着她的胳膊，坚定地说：“你要支持我嘛，如果连你都不信我，我还怎么坚定地走好这条美术之路呢？”说着这些，我想起了我们小时候曾经许下的诺言，我说我要当一个画家，画出祖国的大好河山，画出美丽的人间故事！她当时还给我鼓掌叫好呢。 范文展示 张沉默地看着我，好长时间才说话：“好吧，我支持你！其实你是对的，你懂得坚持自己的想法，你懂得为梦想而不顾他人的眼光，这才是青春该有的样子！” 我看着张，懂得了她的意思。是的，青春时就该追逐自己的梦想。长期以来，艺术类学生在同学们的眼中，就是成绩差的代名词。我要打破这种偏见，我看着张，说：“帮我制订措施吧，你来监督，不要让我学坏了。” 范文展示 “好的，”张说，“不能让你学坏！要在措施一栏