第2课 从贞观之治到开元盛世-【轻松备课】2022-2023学年历史七年级下册同步精品课件（部编版）

时空观念：知道唐太宗、武则天、唐太宗治国措施，归纳其中相似之处历史解释：认识唐朝兴盛的原因及唐朝前期政策与唐朝走向强盛的关系唯物史观：评价唐太宗、武则天，学会一分为二、客观的评价历史人物史料实证：通过解读史料、地图，初步认识贞观之治和开元盛世的表现 家国情怀：通过本课学习，体会杰出人物对历史发展所起到的推动作用 让中国领先世界一千多年的制高点 第2课 从贞观之治到开元盛世 无限向往！黄金时代！ 唐高祖，建唐称帝，奠定大唐盛世基础 唐太宗，为君之道，必先存百姓 武则天，无字碑歌扬天下 唐玄宗，让长安成为世界的中心 中国梦，牢记使命，继往开来，伟大复兴 一个令人无限向往的时代，一个领先千年的黄金时代 大唐开国,盛世初现 隋末农民大起义 问题一：阅读教材，完成唐朝建立相关内容，唐朝的建立者、建立时间、都城？讲述玄武门之变的过程？ 李渊，出生于北周贵族家庭，袭封唐国公。617年，正式任太原留守，同年七月举兵反隋。618年，李渊称帝，建立唐朝，定都长安。立长子李建成为皇太子，封次子李世民为秦王，四子李元吉为齐王。 唐朝建立后，李渊同他的次子秦王李世民，经过七八年的征战，陆续镇压了农民起义军并消灭了各地的割据势力，逐步统一了全国。在这期间，李世民表现出非凡的军事才能。 武德九年六月四日，李世民发动玄武门之变，杀死李建成、李元吉，不久高祖李渊退位，李世民称帝，年号“贞观”。 通过弑兄逼父等手段得到皇位的李世民会是一位好皇帝吗？ 问题二：阅读教材，结合材料，唐太宗的治国思想主要有哪些？唐太宗推行了哪些革新的措施？ 材料一：至于隋炀帝暴虐，臣下钳口，卒令不闻其过，遂至灭亡。为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。 ——《贞观政要》 材料二：以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。朕尝此三镜，以防已过。今魏征殂逝，遂亡一镜矣。 ——《旧唐书》之《魏征传》 旧日 幕僚 出身 贵族 出身 贫寒 少数 民族 敌对 势力 房玄龄 李靖 秦叔宝 阿史那杜尔 魏征 杜如晦 长孙 无忌 尉迟 敬德 以民为本 虚心纳谏 广纳贤才 魏征，唐朝政治家、思想家，因直言进谏，辅佐唐太宗共同创建“贞观之治”的大业，被后人称为“一代名相”。 杜如晦，隋唐时期李世民帐下重要参谋。其运筹帷幄，处事果断，是为良相。 房玄龄，李世民得力谋士。善谋，后世以他和杜如晦为良相典范，合称“房杜”。 问题二：阅读教材，结合材料，唐太宗推行了哪些革新的措施？这些治国措施取得了什么成效？ 完善三省 六部制度 唐律体现了唐太宗宽仁、慎行的宗旨……把斩刑减为流刑的有92条，把流刑减为徒刑的有71条，还废除了鞭背等酷刑以及断趾等肉刑。 完善法律 减轻刑罚 太宗曾命房玄龄省并冗员，派李靖等十三名黜陟大使巡察全国，考察吏治；又亲自选派都督、刺史等地方官，并将其功过写在宫内屏风上，作为升降奖惩的依据。另又规定五品以上的京官轮流值宿中书省，以便随时延见，垂询民间疾苦和施政得失。 唐太宗增加科举考试科目，扩大应试范围和人数。常设的考试科目有秀才、明经、进士、明法、明书、明算等，比隋代有所增加。考试科目以明经、进士二科最重要。 完善科举 制度 严格考核 官吏政绩 减轻农民 负担 政治清明，经济发展 国力增强，文教昌盛 贞观遗风，继往开来 武则天是唐高宗的皇后，曾与高宗共掌朝政。高宗去世后，她废掉两个儿子取代之，改国号为周。她是中国历史上唯一的女皇帝。 问题二：阅读教材，结合材料，武则天采取了哪些治国措施？后人为何把武则天统治时期称为“贞观遗风”？ 打击敌对的官僚贵族 大力发展科举，创立殿试制度 减轻人民负担，重视发展生产 重用贤能 开拓和巩固边疆 保持了唐太宗以来实施政策的延续性。 问题二：武则天去世后给自己留下一个“无字碑”——功过是非任后人评说！结合所学如何客观评价武则天？ 评价历史人物的标准：是否顺应历史潮流的发展；是否符合人民利益；是否推动生产力的向前发展。 盛唐气象，呼之欲出 问题一：阅读教材，结合材料，唐玄宗推行了哪些治国措施？这些治国措施取得了什么成效？ 唐玄宗李隆基，武则天之孙，唐朝在位时间最长的皇帝。其生性英明果断，知晓音律，从小仰慕其曾祖父唐太宗李世民。重用姚崇、宋璟等贤相，励精图治，开创了唐朝的极盛之世——开元盛世。 方 面 具 体 内 容 政 治 整顿吏治，裁减冗官 经 济 发展经济，改革税制 文 教 注重文教，编修经籍 用 人 重用贤能，大力改革 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白，公