第二单元 6 千人糕-2022-2023学年二年级下册语文【新解新教材】配套课件PPT (部编版)

第一课时 第二课时 二年级下册 6 千人糕 第一课时 朗读视频 朗读音频 你认识这种糕点吗？ 米糕简介 米糕是中国汉族传统小吃之一,历史悠久。米糕是用黏性大的米或米粉蒸成的糕,加工制作方便,耐贮藏,食用方法多样,所以很受大众欢迎。汉朝对米糕有“稻饼”“饵”“糍”等多种称呼。 糕 特 嘛 买 粉 糖 蔗 汁 菜 熬 算 销 劳 的 确 应 ɡāo tè mɑ mǎi fěn tánɡ zhè zhī cài áo suàn xiāo 会认字 láo dí què yīnɡ 的 dí de 的确 的当 好的 是的 运用：千人糕的(dí)确是经过很多人的(de)劳动才做成的。 多音字 会写字 nénɡ ɡān zhuō tián wèi cài mǎi láo jù “形声字”特点识记： “糖、粉”左边表意，右边表音；“熬”上部表音，下部表意。 “加一加”识记: 口+麻=嘛, 艹+采=菜, 氵+十=汁, 白+勺=的。 形近字比较识记: “买”与“卖”,“销”与“削”。 组词识记: “特别”“甘蔗”“劳动”“的确”“应该”。 米糕 特别 买卖 米粉 糖果 甘蔗汁 白菜 的确 应该 劳动 销售 就算 熬夜 默读第1～5自然段，想一想什么是“千人糕”。 千人糕就是平常吃的米糕。 “爸爸,什么是千人糕?”孩子好奇地问。 读好疑问的语气。 这糕要很多很多人才能做成，一定特别大，也许比桌子还大吧？ 难道它的味道很特别吗? 下面两个句子中的“特别”意思一样吗? 非常、十分。 与众不同。 孩子急忙尝了尝,笑了:“这就是平常吃过的米糕嘛！您给我买过。” 你觉得这句话要读出什么语气?为什么要这样读?你能试着读出这种语气吗? 1.订正《新解新教材》本课预习卡。 2.同桌互相听写本课重点词语。 课后作业 第二课时 爸爸说：“是啊，大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……” 想想爸爸还有哪些话没有说出来。 图中的人在干什么? 甘蔗、甜菜是怎么来的? 甘蔗汁、甜菜汁又是怎么来的? 就算米糕做好了,还得要人包装、送货、销售,这些又需要很多人的劳动。 思考： 现在你明白为什么叫它千人糕了吗? “千人”是不是指一千个人? 文中的孩子明白了吗? 你从哪里知道的? 生活中还有哪些物品需要经过许多人的劳动? 一件普通的衣服经过哪些人的劳动才能做成? 种棉花 摘棉花 纺织 织布 服装加工 销售 板书设计 千人糕 谈论“千人糕” →需要很多人做成 尝“千人糕” →米糕很平常 制作过程 种稻子 →熬糖 →包装 → ←送货 销售 珍惜劳动成果 1.完成《新解新教材》本课随堂练。 2.向小伙伴或者家长讲讲米糕的制作过程。 课后作业 $