第一单元 3 开满鲜花的小路-2022-2023学年二年级下册语文【新解新教材】配套课件PPT (部编版)

第一课时 第二课时 二年级下册 3 开满鲜花的小路 第一课时 朗读视频 朗读音频 邮 递 裹 寄 局 堆 认 破 漏 懊 丧 啊 猬 绚 礼 yóu dì ɡuǒ jì jú duī pò lòu ào sànɡ à wèi 会认字 xuàn rèn lǐ 会写字 xiān shū yóu jú dì duī yuán lǐ yuán rèn 巩固识字 ◇长颈鹿大叔寄来了包裹，邮递员黄狗让鼹鼠先生到邮局领取。 ◇看来都漏在来时的路上啦！鼹鼠先生很懊丧。 练读句子 ◇刺猬太太走出门。看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花，她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊！” ◇松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇。 课堂小练笔 试着把动物图片贴到括号里。 邮递员（ ）为鼹鼠先生送来了（ ）寄来的包裹单。鼹鼠先生不认识包裹里的小颗粒，于是去问（ ），结果发现包裹破了，小颗粒漏在了来时的路上，（ ）很懊丧。 春天来了，通往（ ）家的路，成了一条开满鲜花的路。（ ）和（ ）看到门前的鲜花，非常惊喜。原来，（ ）寄来的礼物是花籽。 分角色朗读第7~10自然段，把不同角色说的话用横线画下来，并试着读一读。 看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花， 她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊！” 鼹鼠先生回答：“我不知道！” 鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。看到门前开着一大片五颜六色的鲜花，她奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！” 鼹鼠先生回答：“我不知道！” 思考:如果自己是刺猬太太和狐狸太太,走出家门时看到了如此绚丽多彩的鲜花，心里会想些什么? 惊讶 惊喜 如果你是鼹鼠先生,看到眼前大片大片的鲜花会怎样说? 听到刺猬太太和狐狸太太对鲜花的赞美，会是怎样的心情? 欢快 课后作业 1.订正《新解新教材》本课预习卡。 2.同桌互相听写本课重点词语。 第二课时 一条小路两边开满鲜花。 邮 递 裹 寄 局 堆 破 漏 懊 丧 啊 猬 绚 认 礼 在课文插图中,除了一大片五颜六色的鲜花、茂密的树林、绿油油的草地,你还看到了哪些动物? 他们在说些什么、做些什么? 长颈鹿大叔 给鼹鼠先生寄来了包裹 邮递员黄狗 给鼹鼠先生送包裹单 松鼠太太 发现鼹鼠先生的包裹破了 鼹鼠先生 去松鼠太太家做客 刺猬太太 看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花 狐狸太太 看到门前开着一大片五颜六色的鲜花 小松鼠、小刺猬、 小狐狸 在小路上快活地蹦啊跳啊 松鼠太太 知道了去年的礼物是什么 课文中“美好的礼物”指的是什么? 鲜花的种子 生活中还有什么也是美好的礼物? 读一读这两个句子,说说哪个句子写得好。 ◇门前开着一大片五颜六色的鲜花。 ◇门前开着鲜花。 一大片 五颜六色 鲜花数量 鲜花颜色 课堂小练笔 1.结合课文插图，仿照例句，用上表示数量与色彩的词把一句话说具体。 ◇房子旁边________________________。 ◇山坡上__________________________。 课堂小练笔 2.联系生活写一写。 ◇春天,学校操场的北墙上爬满了一大片爬山虎。 ◇春天,学校操场的北墙上爬满了一大片________ 的爬山虎。 板书设计 开满鲜花的小路 鼹鼠先生家 绚丽多彩 刺猬太太家 五颜六色 狐狸太太家 松鼠太太家 花朵簇簇 1.完成《新解新教材》“词句天地”板块“做一做”。 2.完成《新解新教材》本课随堂练。 3.将故事讲给同桌听。 课后作业 $