内容正文:
2022-2023学年中考物理一轮复习
《第一章 声现象》复习教学案
一、知识回顾:
1、声音是由于物体的________而产生的,________停止,发声停止。声音的传播需要_______,______、
_______、________均能传声, ________不能传声。在150C时声音在空气中的传播速度为________,声音在_______中传播最快,在_______中次之,在_______中传播最慢。声音是一种______,它具有________。
2、声音的三要素:_______、________、________。其中声音的_______叫音调,音调与_______有关,
___________,音调高;声音的_________叫响度,响度与_________有关,___________,响度大;即使某两个人的音调与响度都一样,他们的_________也不同,此时声波的_________也不同。
3、乐音的波形是____________的,噪声的波形是_____________的,但从环保角度看,凡是影响人们正常
________、________和________的声音都属于噪声。减少噪声的主要途径:
(1)在__________处减弱噪声;(2)在__________中减弱噪声;(3)在__________处减弱噪声。
4、人耳能听到的声波的频率范围通常在____________之间。频率高于__________的声波叫超声波,超声波具有______________、______________、________________等特点,可用于_________、__________、
___________等;频率低于__________的声波叫次声波,次声波可用来预报__________、__________和监测__________。次声波的特点:可以传得_________,很容易________障碍物,而且___________ 。
二、典型例题:
【例题1】左图是探究声现象时常用的装置.
(1)图中所示的实验现象说明 ;
(2)乒乓球在实验中起什么作用?
(3)加大力度敲音叉,根据发生的现象,你又可得出结论: 。
【例题2】关于声音,下列说法中正确的是 ( )
A.我们能区分出小提琴和二胡的声音,是因为它们发出声音的音调不同
B.我们无法听到蝴蝶飞过的声音,是因为它发出声音的响度太小
C.敲锣时用力越大,它发出声音的响度越大
D.歌唱演员引吭高歌,其中的“高”是指音调高
【例题3】如图所示,8个相同的水瓶中灌入不同高度的水,敲击它们,可以发出“1、2、3、4、5、6、7”的声音来。这些声音产生的原因和决定音调的因素分别是( )
A.瓶和水振动,水的高度
B.瓶和水振动,瓶内空气柱的高度
C.瓶内空气振动,水的高度
D.瓶内空气振动,瓶内空气柱的高度
【例题4】在学校、医院和科学研究部门附近,有如图1-6所示禁鸣喇叭的标志。在下列措施中,与这种控制噪声的方法相同的是( )
A.工人戴上防噪声耳罩 B.在道路旁设置隔声板
C.上课时关闭教室的门窗 D.在摩托车上安装消声器
【例题5】已知空气可以传播声音,请设计一个简易实验,证明固体也能够传播声音。请写出实验所需要的器材、实验步骤以及实验分析与结论。要求设计的实验具有可行性,要符合安全原则。
(1)实验器材: ;
(2)实验步骤:
(3)实验分析与结论: .
【例题6】如图所示,是声音输入到示波器上时显示振幅与时间关系的波形.其中声音音调相同的是 图和 图,响度相同的是 图和 图.
【例题7】如图所示,一次偶然的机会,靠近正在发声的喇叭旁边的玻璃杯破碎了.请你猜想玻璃杯的破碎跟哪些因素有关?
《第一章 声现象》巩固练习
1、关于声现象,下列说法正确的是( )
A. 只要物体振动我们就能听到声音
B. 一切正在发声的物体都在振动
C. 声音在气体中的传播速度一定比在固体中大
D. 市区内禁止机动车高音鸣笛是在传播过程中减弱噪声
2、下列关于声现象的说法不正确的是( )
A. 15℃时空气中的声速是340m/s
B