模块4 知识单元一 网络基础-【一战成名】2023云南中考信息技术考前新方案中考总复习配套课件

2023-02-28
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网络基础 模块4 知识单元一 知识点1 计算机网络【了解;经历感受】 2022中考说明:1.计算机网络及其组成和功能;2.计算机网络的一般分类;3.组建简单的局域网;4.IP地址和域名。 计算机网络是将处于不同地理位置、功能独立的网络终端,通过网络设备(如网线、交 换机、路由器等)互相连接起来,在网络操作系统、网络管理软件、网络通信协议的管理和 协调下,实现信息传递和资源共享的系统。 计算机网络的分类:按地域范围大小,可分为局域网(LAN)和广域网(WAN)。注意, 不是按接入计算机的多少划分的。 (1) 数据通信:计算机与计算机之间通过网络可以进行通信,相互传递信息。 (2) 资源共享:通过网络实现软件或硬件资源的共享。 (3) 分布计算:分布计算可以保证系统在部分硬件发生故障时还能正常工作;分布处理 可将庞大复杂的任务分配给系统中多台计算机协同处理,提高工作效率。 (1)简单局域网:用双绞线一端连接计算机中的网卡,另一端连接交换机端口,多台计算机接入交换机就组成了一个简单的计算机网络,如图。 (2)组建简单局域网的硬件 ①网卡:即网络接口板,又称网络适配器,是一块被设计用来允许在计算机网络上进行 通讯的硬件,如图。 ②交换机:一种常用的网络信息交换设备,能为网络提供更多的连接端口,以便连接更多的计算机,如图。 ③双绞线:一种最常用的网络传输介质,如图。 (1)IP地址:指网络协议地址,是用于区分网络中每一台网络终端的。在同一个网络中, 每一个IP地址只允许对应一台网络终端,这样就保证了网络终端在网络中标识的唯一性,数 据传输不会出错。IP地址是一个32位的二进制数,通常被分为4段,每一段8位,分别转换 成十进制,用“点分十进制”法表示成(a.b.c.d)的形式,其中,a, b, c, d都是0〜255之间的十进制整数。如“192.168.1.12”是百度网站主机之一的IP地址,如图。 (2)域名:访问同一个网站,可以使用网站IP地址,也可以使用域名,之所以引 用域名,主要是方便记忆。比如:在浏览器中输入“http: //www.yunnan.cn”或者“http://182.245.212.253”,访问的都是“云南网”,前者叫网站“域名”,后者是网站主机IP地址。 域名命名结构如图: 注意:①如果两台计算机IP地址完全相同,那么这两台计算机就会出现IP地址冲突,都不能正常使用网络。②同一个网络中,每台计算机拥有不同的IP地址,但是它们的网络地址 都是相同的。 (1)网络连通的查询:①在“开始”菜单中输入命令“cmd”并按回车键,打开命令窗口, 如图。 ②在命令行窗口中输入ping命令,其格式为:ping+空格+IP地址,可测试网络是否连通, (2)获取网站IP地址:在命令行窗口中输入ping命令,其格式为:ping+空格+域名,可获取该网站的IP地址,如图,是获取“搜狐”网IP地址的示例。 (3)本地网络信息查询:在命令行窗口中输入ipconfig/all命令,可查看本地网络信息, 如图。 知识点2 因特网【了解;经历感受】 2022中考说明:1.常用的因特网服务(应用);2.接入因特网;3.因特网上的学习与生活。 常用的因特网服务:浏览网、电子邮件E-mail,文件传输FTP、远程登录Telnet、网络新闻Usenet、电子公告牌BBS、搜索引擎、网络购物、微博、微信等。 (1)因特网的接入方式 计算机接入因特网的方式一般分为两类:有线接入和无线接入。 有线接入:早期为了节省铺设线路的费用,大多数小区的家庭都是直接利用现成的电话线、有线电视线等接入因特网,接入时需要用到一个接入设备,称作调制解调器(Modem,俗称 “猫”)。目前一些新建小区的家庭都开始采用双绞线或光纤等线路直接接入因特网。光纤中传递的是光信号,在接收光纤信号时,也要有一个接入设备,俗称“光猫”。接入设备连接计算 机需使用双绞线,计算机端要通过网卡连接。 通过电话线接入特网 无线接入:常见的无线接入方式是通过内置或外置的无线网卡,利用电磁波作为数据传 输介质实现网络连接。无线上网的形式一般分两类:一类通过局域网接入,如WiFi;另一类 通过无线电话运营商的移动通信网接入,如3G、4G、5G网络等。不同的上网方式需要不同 的硬件设备。如WiFi用无线路由器、无线上网卡;移动通信网用数据卡(4G上网卡、5G上 网卡等)。 无线接入 (2)共享接入因特网 因特网接入家中后,可以实现多设备共享上网。采用带交换机功能的家用无线路由器来 连接家庭局域网。路由器的功能是把不同网络连接在一起。用无线路由器能把家庭局域网和因特网两个不同网络连通。 通过路由器共享接入因特网 (1)网络百科:面对因特网中的海量资源,善于运用网络搜索获取所需信息,是答疑解惑、 增

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