内容正文:
钓鱼
(手机2拖到讲台)同学们,今天老师要给大家表演一个钓鱼的本领。老师这样自己也用曲别针制作了几条小鱼。钓竿比较神奇,他没有钓钩。 你猜我是怎么把它调上来的,你为什么觉得里边有磁铁 1111 板书(磁铁 吸铁) 2daio 揭秘 板书课题 电磁铁
你真是一个善于观察,爱动脑的孩子。
你的见识可真广,懂得这么多的知识,真是了不起!
它像磁铁一样。但是有电的时候才能吸铁。咱们给它起个名字叫 电磁铁?
电磁铁(一)
青岛版义务教育教科书五年级下册
我们常玩的玩具汽车里。他的小马达里面也有电磁铁。那小马达它的结构是怎么样的呢?跟着老师一起拆解一下它吧。
认识电磁铁。
拆开看一看。里面有什么?
二、探索
认识电磁铁。
你发现了吗?小马达内部是哪几部分构成的?学生回答 奖杯
你观察的真仔细。
二、探索
认识电磁铁。
磁铁
没有观察清楚的同学要根据老师啊,咱们再来看一遍视频,这时候你要思考一下。马达里的电磁铁在哪里呢?小马达和我们刚才的钓竿。有什么相同的地方?
二、探索
认识电磁铁。
磁铁
你知道小马达哪一个的结构是电磁铁吗? 升奖杯。
看出来你经过自己认真的思考。非常好。
二、探索
认识电磁铁。
小马达里由铁芯和线圈构成的装置是电磁铁。
电磁铁是由( )和( )构成的。
神奇钓竿里铁钉和线圈构成的装置是电磁铁。
小马达里由铁芯和线圈构成的装置是电磁铁。
111?奖杯
你不仅认真听,而且积极动脑思考了,加油哇!
电磁铁是由铁芯和线圈构成的。
神奇钓竿里铁钉和线圈构成的装置是电磁铁。
小马达里由铁芯和线圈构成的装置是电磁铁。
推理
做个电磁铁,看看有什么发现。
温馨提示:我们制作时将选用铁钉做铁芯,选择漆包线缠绕为线圈,把漆包线按一个方向缠绕在铁棒上,然后接上电池的正负极就可以了。提示:缠绕的圈数尽量多一些
做个电磁铁,看看有什么发现。
温馨提示:我们制作时将选用铁钉做铁芯,选择漆包线缠绕为线圈,把漆包线按一个方向缠绕在铁棒上,然后接上电池的正负极就可以了。提示:缠绕的圈数尽量多一些
我想以大家的聪明才智,给大家5分钟的时间行不行?那我们开始计时了。(计时器)你怎么知道你的电磁铁成功了呢》生奖杯
这确实是个好主意。其他同学可以试试。
玩一玩电磁铁,认真观察,填写《活动手册》的实验记录单
不能长时间通电!
电磁铁我们做好了,你想不想玩一玩?你打算怎么玩呢?请大家先在小组里交流一下,然后再玩一玩你的单电磁铁,并完成你的实验单 。(分组)
通电时,靠近曲别针。有什么现象?
断电后,又有什么现象?
( 打开虚拟实验室 ) 生汇报 奖杯3
你分析问题这么透彻,老师真希望每课都能听到你的发言。
你研究的很不错,看来你是认真思考了。
通过你的发言,老师觉得你学习能力很强。
通电时,电流通过缠绕在铁芯上的线圈产生磁性。
断电后磁性消失。
电磁铁是将电能转化为磁能的装置。
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根据磁铁的性质,推想电磁铁可能有哪些性质。
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根据磁铁的性质,推想电磁铁可能有哪些性质。
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知识回顾
磁铁的性质: 电磁铁
1.磁性 吸铁 1.磁性 吸铁
2.
3.
……
(打开虚拟实验室 )电磁铁同时也一样都能实现吸铁和影响磁铁还有哪些性质呢?电磁铁又就可能有哪些性质呢?说说你的想法。 (小组交流)一分钟。板书 南北极 同性相斥异性相吸 生 奖杯
猜测是科学发现的前奏,你已经成功的迈出了第1步。
这个想法非常的奇妙,老师非常佩服你。 希望你以后更加积极思考。
这个问题很有价值。我们下一步可以继续研究研究
根据 电磁铁 吸铁