4.1 中国的机遇与挑战 学案-2022-2023学年部编版道德与法治九年级下册

周次： 学科： 道德与法治 主备人: 备课日期： 授课日期： 授课人： 4.1 中国的机遇与挑战 核心素养目标： 政治认同：树立开放的胸怀和世界的眼光；有全球意识和国际视野，热爱和平；增强忧患意识，树立全球观念，维护世界和平。增强为世界和平与发展作贡献的意识和愿望。 健全人格：理解个人与社会、国家与世界的关系，积极适应社会发展变化。 责任意识：提高分析当今世界发展形势的能力，努力学习，抓住机遇，迎接挑战；增强面向世界，积极参与国际合作与竞争，促进世界和平与发展的信念与责任感；培养分析和认识世界经济和政治发展特征的能力。 重点难点 重点：世界所面临的机遇与挑战的具体体现。 难点：发展学生分析问题、解决问题的能力　，增强责任感和使命感，树立后来者居上的信心。 预习案 （一）新的发展契机 1、我国面临哪些发展契机？ ①内部：经过几十年的发展，中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的 ，为经济发展从“中国 ”向“中国 ”转型奠定了良好的基础。 ②外部： 、 、 、 的时代潮流越来越强劲，为我国的发展提供了外部环境。 ③国际合作：中国的 不断提升，在 、全球治理等多个领域发挥的引领作用越来越大。许多国家为谋求经济的 与 ，需要与中国开展深入合作，这使中国在国际各个领域获得更大 ，更加 。 2、面对发展契机，我们怎么做？ ①机遇稍纵即逝。抓住 ，勇于 ，发展就能再上新台阶。 ②坐等观望，犹豫懈怠，往往 ，陷于被动。 （二）新风险 新挑战 3、我国面临哪些新机遇与新挑战？ ①近年来，受全球经济 的影响，中国经济面临一定的下行压力和不少困难，几十年高速发展所积累的一些 和 也逐渐暴露出来，急需得到稳妥处理与解决。 ②“中国制造”在新的历史条件下需要 。 ③复杂多变的国际形势，给中国“ ”发展战略带来了更多风险。 4、为什么“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级？ 随着国家 和 素质的提高，人们的收入不断增长。这一方面提高了人民的 ，另一方面使企业劳动力 上升。为降低制造 ，一些传统制造企业将工厂迁往劳动力成本更低的国家和地区，“中国制造”在新的历史条件下急需转型升级。 5、面对机遇与挑战，我们应该怎么办？ ①挑战与机遇并存，困难与希望同在。综观国际国内形势，我国的发展仍处于重要 期。 ②我们要 ，顺势而为，赢得主动。 ③面对成绩，我们要有 。 ④面对困难，我们要 ，运用自身的智慧，将困难和挑战转化为发展的动力和契机，开创新的局面。 探究案 【抓住机遇、迎接挑战】 材料一：当今世界正经历百年未有之大变局。当前，新冠肺炎疫情全球大流行使这个大变局加速变化，保护主义、单边主义上升，世界经济低迷，全球产业链供应链因非经济因素而面临冲击，国际经济、科技、文化、安全、政治等格局都在发生深刻调整，世界进入动荡变革期。今后一个时期，我们将面对更多逆风逆水的外部环境，必须做好应对一系列新的风险挑战的准备。 材料二：习近平总书记在经济社会领域专家座谈会上指出，“‘十四五’时期是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年，我国将进入新发展阶段”进入新发展阶段，国内外环境的深刻变化既带来一系列新机遇，也带来一系列新挑战，是危机并存、危中有机、危可转机。 （1）今后一个时期，我们将面对更多逆风逆水的外部环境，必须做好应对一系列新的风险挑战的准备。请你说明我国需要应对的新的风险挑战有哪些？ （2）进入新发展阶段，国内外环境的深刻变化既带来一系列新机遇，也带来一系列新挑战，是危机并存、危中有机、危可转机。请说明我国应如何应对面临的机遇与挑战？ 训练案 1. (2022云南)国家主席习近平在中国同中亚五国建交30周年视频峰会上指出，中方愿继续向中亚国家提供疫苗和抗疫物资，加大疫苗和特效药联合生产和技术转让。这表明中国( ) ①积极发挥负责任大国作用②坚持合作共赢与中亚国家共克时艰③在疫情防控方面已经取得最终胜利④用实际行动践行人类命运共同体理念A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.（2022辽宁营口）中国团结各方携手抗疫、共克时艰。中国与180个国家、10多个国际和