第四章 世界的气候 第二节 气温和降水课件 2022-2023学年湘教版地理七年级上册

第二节 气温和降水 第1课时 气温 1.什么是气温?单位为? 气温是空气的温度。单位为℃(摄氏度) 2.气温的作用? 气温差异是造成自然景观和我们生存环境差异的主要原因之一。 1 气温 降水 说一说 对生产生活影响最大的气候要素是什么? 气温和降水 2 百叶箱 3.气温的测量 气温的测定 (日平均气温) 观察 今天的平均气温是多少度? 15 4 7 12 + + + ( ) / 4 = 9.5℃ 思考 一天的最高气温是什么时候?最低气温是什么时候? 14点 日出前后 9.5℃ 4 1.一天的最高气温的时间: 2.一天的最低气温的时间: 3. 气温的日较差: 7. 月平均气温: 8. 年平均气温: 日出前后 14点 最高气温-最低气温 某月多日平均气温的平均值 某年的多月平均气温的平均值 9. 体温与气温的区别: 6.气温的年较差: 最高月气温-最低月气温 4.一年的最高气温的时间: 陆地7月,海洋8月 5.一年的最低气温的时间: 陆地1月,海洋2月 气温的表示方法:表格式和气温柱状图 某城市常年月平均气温 单位:℃ 月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 气温 -5.5 -3.5 5.3 13.5 19.7 25 28.6 25.5 16.4 11.3 3.6 -2.5 图1:最高月气温: 最低月气温: 气温年较差: 图2:最高月气温: 最低月气温: 气温年较差: 28.6 -5.5 28.6-(-5.5)=34.1 6 气温的表示方法:表格式和气温柱状图 某城市常年月平均气温 单位:℃ 月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 气温 -5.5 -3.5 5.3 13.5 19.7 25 28.6 25.5 16.4 11.3 3.6 -2.5 图1:最高月气温: 最低月气温: 气温年较差: 图2:最高月气温: 最低月气温: 气温年较差: 28.6 -5.5 28.6-(-5.5)=34.1 7 观察世界年平均气温分布 1.什么叫等温线? 2. 等温线有什么特点? 什么是高温中心?什么低温中心? 把气温相同的点连接成线。 等温线是曲线,大致与纬线平行 等温线密集,表示各地气温相差悬殊; 等温线弯曲,表示影响气温分布的因素很多; 等温线平直,表示影响气温分布的因素较少; 低温中心 高温中心 等温线稀疏,则各地气温相差不大 观察下图,想一想,世界年平均气温的分布有什么规律? 低纬 高纬 高纬 气 温递 减 气 温递 减 世界年平均气温分布 9 观察世界年平均气温分布 1.什么叫等温线?高温中心?低温中心? 读图4-9回答: 2.①从图中可找出年平均气温大于20℃的地区,以及年气温最高和最低的大洲分别是? 南北回归线之间, 非洲和南极洲 把气温相同的点连接成线。 从而得出气温的分布规律: 1.气温从低纬度(赤道)向高纬度(两极)递减 该气温分布图在 半球(南/北)) 2.同纬度地区,海拔高处气温低。海拔每上升100米,气温下降0.6℃。 世界1月平均气温分布 冬季陆地气温低于海洋 世界7月平均气温分布 夏季陆地高于海洋 3.同纬度地区,海陆气温不同,夏季陆地气温高于海洋,冬季陆地气温低于海洋。(海陆热力性质差异) 例如: 下图为某地七月气温分布曲线图,则该气温分布图 在 半球(南/北),甲为 (海洋/陆地) 读下图,完成2~3题。 2.下图是某气象观测站一天中四次气温的观测记录,该地日平均气温约为( ) A.10.5℃ B.8℃ C.9.5℃ D.12℃ 3.这一天的最高气温约为( ) A.4℃ B.15℃ C.7℃ D.12℃ 1.我们最为关注的气候要素是( ) A.气温和光照 B.降水和风力 C.气温和降水 D.气温和风力 C C B 读上海市某日气温变化曲线图,回答4~5题。 4.从图中可看出,一天中最高气温出现在( ) A.正午12点 B.午后14时 C.日出以前 D.子夜 5.这一天,上海的气温日较差是( ) A.10.5℃ B.9℃ C.11.5℃ D.67.5℃ A B 6.我国的吐鲁番盆地有“早穿皮袄午穿纱”的说法,这说明当地( ) A.气温年较差比较大 B.日平均气温较高 C.气温日较差比较大 D.年平均气温较高 7.我国青藏地区年均温明显低于周围同纬度地区,其原因应该是( ) A.获得的太阳辐射少 B.纬度高 C.海拔高 D.寒潮的影响 8.南、北半球大陆最高气温分别出现在( ) A.1月、7月 B.2月、1月 C.7月、8月 D.1月 、8月 C A C 第二节 气温和降水 第2课时 降水、气候资料图的运用 20 主要降水类型 一、什么是降水? 从大气中降落的雨、雪、冰雹等,统称为降水。 二、降水形成的两个条件 (1)空气中含有足够的水汽。 (2)空气气温下降到水汽能够凝