(二十)近代中国思想解放的潮流-【衡水金卷·先享题】2023高三一轮复习单元检测卷历史 学生用书 人民版

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2023-02-08
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5.关于三次科技革命,有学者提到,过去二百多年中人类经历的三次科技革命的特征:第一次科 高三一轮复习单元检测卷/历史 技革命是机械化,第二次科技革命是规模化,第三次科技革命则是深度全球化背景下的“个性 (二十)近代中国思想解放的潮流 化”。下面关于三次科技革命特征的阐述正确的是 壁 (考试时间90分钟,满分100分) A.三次科技革命都依赖新能源开发和利用 B.“机械化”是指世界范围内机器广泛应用 、选择题(本题共24小题,每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符 C.“规模化”是指生产和资本的高度集中 合题目要求的)》 D.“个性化”是指科学和技术开始紧密结合 1.周代,诸侯朝见天子或诸侯之间往来时会有“辞玉”的举动。“辞玉”大多是诸侯之间的聘享 6.清初的理学家注重实践,强调“身体力行”观念,这与儒学素来讲求“内圣外王”、向内于己求 之礼,表明两国之好,当礼毕后还会把自己的挚玉还礼给对方,称为“还玉”。周代这种做法 善、向外施仁政于民的追求相符合。由此可知,清初理学家 A.消除了贵族纷争 B.有利于稳定政治秩序 A.政治地位得到明显提高 B.抛弃了传统义利观念 C.落实了分封制度 D.有助于加强中央集权 O C.唯心主义色彩极为浓厚 D.济世利民的价值取向 2.《四月提纲》是俄国社会主义革命的指导思想,但在具体内容中并没有直接提出建立社会主 7.在《海国图志》序言中,魏源写道:“是书何以作?为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷 义公有制等,而是仅限于土地改革、退出帝国主义战争等人民群众最关心的问题。其主要原 长技以制夷而作。”据此可知,魏源的思想 因是当时 A.未突破传统夷夏观念的藩篱 B.强调学习西方的政治军事制度 O A.列宁为赢得人民支持的策略考量 B.俄国民众和沙皇统治的矛盾激化 C.开启了国人学习西方的道路 D.以维护腐朽的封建制度为宗旨 C.苏俄正面临帝国主义侵略的困境 D.资产阶级临时政府统治基础稳固 8.“命定论”在中国古代曾长期盛行。而近代龚自珍、魏源等人高度重视心力的作用,认为心之 3.下图为汉代石刻水塘水田模型及根据模型绘制的草图。这反映出汉代 力为人变革现实的精神源泉。龚自珍甚至认为具有心力的自我可以造天地,可以使得自然现 象反常。材料反映了 O ①D A.“中体西用”思想的提出 B.政府支持社会变革运动 ⑤P④ C.“经世致用”思潮的起源 D.思想认识适应时代需要 杯 积有两堆绿肥的 9.鸦片战争前,魏源撰《筹漕》《筹盐》《筹河》等篇:《南京条约》签订后,他依据《四洲志》等资料 编写成《海国图志》,强调“尽得西洋之长技,为中国之长技”。据此可知,魏源著书立说旨在 A.水稻种植得到进一步推广 A.推动政府变法图存 B.解决社会现实问题 B.集体协作的方式较为普遍 C.促进近代工业发展 D.号召人们学习西方 棕 C.劳动人民的智慧和创造性 10.1887年,刘铭传在台北大稻埕设立西学堂,聘请英国人布茂林、丹麦人辖制臣为学堂教习, D.农民的生活水平日益提高 讲授英法人文、地理、历史、测绘、算数、理化之学。另聘请汉教习两人,教授中国经史文字, 4.早期西方史学家们常谴责别国的殖民行为,却将本国的侵略视为传播文明的义举。后来西方 史学家们承认殖民者在推动殖民地经济、社会、文化发展的同时,也存在对殖民地半殖民地的 并兼任学生监督。据材料可知,当时 摧残,但很少使用“世界殖民体系”一词。材料表明西方史学家 A.传统教育制度逐渐走向瓦解 B.办学思想体现中西结合的特点 9 C.中体西用思想成为时代主流 A.一直固守“欧洲中心论”立场,美化殖民扩张 D.崇尚科学推动基础教育的普及 B.对殖民活动的认识越来越全面,但仍不够客观 11.19世纪70年代,左宗棠上奏朝廷,“自海上用兵以来,泰西各国火轮兵船直达天津,藩篱竟 C.能够运用唯物史观,客观辩证地评价殖民活动 成虚设,星驰飚举,无足当之”,“非设局急造轮船不为功”。这反映出 D.研究视角的转变与西欧中心地位的动摇有关系 A.外力冲击促进自强意识觉醒 B.工业文明推动民族资本主义发展 C.民族危机改变主流价值观念 D.建立近代化的海军成为朝野共识 历史(人民版)第1页(共8页) 衡水金卷·先享题·高三一轮复习单元检测卷二十 历史(人民版)第2页(共8页)】 12.1864年,奕沂提出:“将外洋各种机利火器实力讲求,以期尽窥其中之秘。有事可以御侮,无 17.孙中山说,今日之世界,“是民权世界”,民权世界的到来是进化的必然趋势。并认为人类顺 事可以示威。”李鸿章指出:“我能自强,则彼族尚不致安妄生觊觎,否则后患不可思议也。”这 应进化趋势,以人事速其进行,是谓之革命,我们决不要随天演的变更,定要为人事的变更 些认识,反映了 其进步方速。孙中山的

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