Unit 2 课时讲义（五）2022-2023学年牛津译林版英语八年级下册

牛津译林版 八下 Unit 2 课时讲义（五）学生版 Task 重点短语 我最好的假期 计划写她的香港之行 组织她的想法 通过使用事实材料 写下要点 写下细节 主要观点 寒假 参观名胜 其他活动 喜欢这次旅行 迪士尼人物游行 令人激动的太空山乘坐旅行 美味的海鲜 第二天 在第三天 在第五天 那天最好的部分 动身去了机场 一大早 三个半小时 乘飞机来到香港 去了最著名的主题公园 看海豚表演 在第四天 给我们的亲戚买了很多礼物 去了一家海鲜餐馆 吃了一顿美味的饭 再次参观它 有一天 重点句型&用法 1. The day finally arrived. 那一天终于到来了。 finally adv. “最后，终于”。 = __________ = __________ 2. My parents and I left for the airport in the early morning. 我和我的父母一大早动身去了机场。 leave v. “离开”。 ______________ “动身去……”；______________ “离开A地去B地”。 作动词，“留下”。 ______________ “留个口信”。 作动词，“遗忘，把……落下”。 ______________ “把某物遗忘在某地”。 做不可数名词，“假期”。 ______________ “三天假期”。 3. It took us about three and a half hours to fly to Hong Kong. 我们花了大约三个半小时乘飞机来到 香港。 _____________________ “三个半小时” = _______________________ “数词 + and + a half + 复数名词”/“数词 + 名词（单数或复数） + and a half” _________ “一小时”； ____________ “半小时”。 4. On the third day, we visited another famous theme park in Hong Kong. 第三天，我们参观了香港另 一个著名的主题公园。 辨析：another/other/the other/others/the others another： adj. “别的，另一个的”（三者或三者以上），后面一般接单数名词，前面不加定冠词the。 other：“别的”（泛指），后常接复数名词。 the other：强调两者中的另外一个。 ________________“一个……另一个……”。 others：泛指其他人或其他食物（= other + 复数名词），后不接名词。 _____________ “一些……另一些……（剩下的全部）”。 the others：指范围内剩下的全部（= the other + 复数名词），后不接名词。 5. She bought a lot of presents for our relatives and her friends. 她为我们的亲戚和她的朋友买了许多 礼物。 ______________ “给某人买某物” = ______________ 6. We enjoyed this trip very much, and I hope I can visit it again some day. 我们非常喜欢这次旅行，我 希望有一天能够再次参观它。 ________________：“将来的某一天”（用于将来时）。 ________________：“某一天”（既可以用于将来，也可以用于过去）。 同步练习 一、根据汉语提示完成句子。 1. There are more and more __________（海鲜）restaurants in Wuxi. 2. The plane arrived at the __________（机场）five minutes ago. 3. I buy a lot of presents for my __________（亲戚）and friends. 4. There are a lot of __________（美味的）food here. 2、 单项选择。 5. —I can’t find my scissors. Can you help me buy __________? —OK. A.the other one B.other pair C.another on