内容正文:
寒冷的冬天将要远去,春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。
丁零零,丁零零……是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?
那明镜般透彻的,是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?
四年级下册
4* 三月桃花水
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作者简介
刘湛秋(1935—2014),安徽芜湖人,当代著名诗人,翻译家,评论家。 代表作有《无题抒情诗》《生命的快乐》等。
绮 和 谈
qǐ
hè
tán
会认字
hé 和平 和谐
hè 应和 和诗
huò 和弄 和稀泥
huó 和面 和泥
hú 和牌 和了
和
运用:妈妈和(huó)面包饺子,爸爸和(huò)弄糨糊贴春联,我和(hé)奶奶在和(hè)诗,爷爷打麻将和(hú)牌了。今年的春节真和(hé)谐!
这篇课文描写的三月桃花水,给你们留下什么样的印象?
三月桃花水是美丽、迷人、令人陶醉的。
朗读第1自然段,文中这两个问句和后面哪些段落相对应呢?
是什么声音,像一串小铃铛,
轻轻地走过村边?
第3、4自然段
春天河流的声音
第5、6自然段
河流倒映的春景
是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?
你从哪些地方可以直接体会到作者对桃花水的赞美和喜爱之情?
自由朗读第3~6自然段,和同桌交流你听到了什么,看到了什么。
忽大忽小的水声
拖拉机的鸣响
桃花水和麦苗谈心的声音
桃花水碰着岸边石块的叮当声
这些声音让你想到了哪些画面?
这些声音交织在一起,给你什么感觉?
三月的桃花水,是春天的竖琴。
透过桃花水,你看到了什么?发挥想象,你仿佛还看到了什么?
小鸟 小草 调皮的孩童 连绵起伏的青山 炊烟袅袅的村庄……
它看见 。
燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;垂柳披上了长发,如雾如烟;一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一朵朵红莲……
啊,地上草如茵,两岸柳如眉,三月桃花水,叫人多沉醉。
喜爱
赞美
朗读课文
学完这篇课文,你的收获是什么?
三月桃花水
听声音:春天的竖琴—柔和、多变、动听、轻缓
板书设计
看光芒:春天的明镜—闪亮、平静、清澈、纯洁
赞美春天
热爱春天
作业
1.阅读刘湛秋《写在早春的信笺上》和《温暖的情思》。
2.完成《新解新教材》本课随堂练。
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