内容正文:
.:
...
太原37中2022一2023学年七年级线上学习反馈历史
7.历史学习强调“论从史出.史论结合”。下面表格列出的史实能够证明()
说明:时间60分钟,满分100分。
时期
史实
、
单项选释题(本题含15个小题,每小题2分,共30分)
西汉
公元前60年,西汉政府在西域设置西域都护,管辖西域36国
题号
12
3
456789101112131415
东汉
东汉明帝时,派班超出使西域,班超长期留守西域,经营西域0多年
选项
A东汉时西域开始正式归属中央政权
B.汉武帝时就对西域进行了有效管辖
“汉祖起丰沛,乘运以跃鳞,手奋三尺剑,西灭无道秦。”这首诗描述了刘邦()
C.新地区自古以来就是我国的领土
!西藏地区自古以来就是我国的领土
与
A领导农民起义,赢得民心B.打败项羽,赢得胜利
8.东汉班固在《汉书·司马迁传》中,称赞《史记》“其文直,其事核,不虚美,不隐恶,故谓之实
C.推翘秦朝暴政,建立西汉D.乘胜追击,定都长安
录”。这一记载说明了()
2.下列说法中,较为符合西汉建立时的形势的是()
k.司马迁公正记事,治学严谨,秉笔直书的品质8.《史记》是中国古代第一部纪传体通史
A.
“民失作业,而大饥谨。凡米石五千,人相食,死者过半”
C司马迁勤奋好学,饱读书籍,发愤著述的品格D.《史记》在我国文学史上具有重要地位
8.
“且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎”
9.汉代史书《东观汉记》记载,2世纪初,蔡伦曾得到当时汉和帝的称赞。汉和帝称赞他的原因可
C“水旱从人,不知饥谨。时无荒年,天下谓之‘天府’也”
能是()
Ω“七雄戈戟乱如麻,四海无人得坐家”
A.改进和推广造纸术B.出使西域归来C.完成历史巨著《史记》D.写成《伤寒杂病论》
3.右图是四川成都出土的汉代画像砖《讲经图》,反映了汉代席地而坐讲经上课的情形。画面
10.2016年11月30日“十四节气”作为中华民族劳动人民长期经验的积累成果和智慧的
左侧老师坐在榻上,头戴进贤冠。榻下,六名学生面对老师,跪坐于席,表现出对老师恭恭敬敬,
结晶,被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,这种历法有利于指导()
虚心求学的姿态。这一画面反映出汉武帝时()
A.文化体育活动B.农业生产活动C.手工业生产活动D.民间交往
A推行僑学教育,尊崇儒学的态度B.倡导平等教育
11.下面对官渡之战、赤壁之战、淝水之战共同点的表述,正确的是()
心只允许儒学存在,禁绝其他思想N推动讲学之风
A.都是以少胜多的著名战役B.都为北方的统一打下基础
4.《汉书•张赛传》载:“然赛凿空,诸后使往者皆称博望侯,以为质于外国,外国由是信之。”
C.都促进了南方政局的稳定·D.都推动三国鼎立局面形成
对材料中“凿空”理解正确的是()
12.右图是出土于甘肃的魏晋南北朝时期的墓室砖画。图中两名汉族
A第一次开辟出中原通往西域的道路B.体现了张赛敢于冒险的精神
妇女正在制作原为少数民族食物的蒸馍与格饼,砖画内容可以反映
C.最大规模的扩大了西汉的疆域范围L见证了中西方经济贸易交流
出当时()
5.近代历史学家蔡东藩评论:“汉武诸将,首推卫霍,一舅一甥,其出身相同,其立功又同,
A各民族交往密切
B南北方战乱频繁
亦汉史中之一奇也”。卫、霍二人相同的“立功”是()
C.佛教雕刻艺术精巧
D.政权更迭政局混乱
A.平定诸侯叛乱B.率军北击匈奴C.统一漠北草原D,打压地方豪强
13.他被后人称为“书圣”,其书法独创一家,笔势“飘若浮云,矫若惊龙”,代表作《兰亭
6.学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法,下列对秦汉时期阶段特征的描述,正确
序》被称为“天下第一行书”,他是()
苏
的是()
A.钟繇
B.王羲之
C.顾恺之
D.胡昭
A.国家产生和社会变革
R.民族关系发展与经济重心南移
14.《齐民要术种谷》写道:“顺天时,量地利,则用力少而成功多。任情返道,劳而无老
℃经济繁荣与对外开放
R统一多民族国家的建立和巩固
据此可知作者()
历史试题第1页,共4页
历史试题
第2页,共4页
A对后世农业的发展形啊深远B.摒弃了以农为本的传统思想
(2)根据上面大事记,判断这一历史人物是谁?(2分)并根据材料以及所学知识简述他是如何
C提出了领先世界的农学理论
D强农业生产顺应天时地利
巩固大一统王朝的?(10分)
5了解历史发晨的基本线索是历史学习的基本要求,下面政权更迭示意图中空缺处应
材料三(光武帝)诏曰:“天地之性人为贵。其杀奴婢,不得减罪。”…诏:“陇、蜀民裣路为
速笃的是()
奴婢自讼者,及狱官未报,一切免为庶人。”
东魏」}趼
(建武六年)诏曰:“…令司隶、州牧各实所部,省减吏员,县国不足置长吏可并合者,上大司徒、
十六国
大司空二府。”于是条奏并省四百余