第7单元 万以内数的认识-【经纶学典】2023春二年级下册数学学霸提高班(人教版)

2023-05-05
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第7单元 万以内数的认识 1000以内数的认识 基础巩固☑ ★★★ 3。拔一拨,填一填。 现在是( 百位再添1个珠是 千 位 位位 1小捆有10根,1大捆有10小捆, 1大捆有( )根,10大捆共有 现在是( )根。 十位再添1个珠是 千 百 (2) D 位 位 位 )。 钙片 100片 思维提升 ★★★ ■人 1瓶有100片钙片,( )瓶有 4.她们的说法对吗?对的画“V”, 错的画“X” 1000片钙片。 2。(1)一个一个地数:八百九十七、 与八百相邻的两个 数是七百和九百。 一十一十地数,八 (2)一十一十地数:九百六十、 百九十后面第3个 数是九百二十。 5。乐乐在位值图上用小圆片摆出了 (3)一百一百地数:三百六十、 一个三位数542,笑笑拿走了一个 圆片,现在的数不可能是( )。 ①541 ②442 ③432 72 第7单元万以内数的认识 学霸·提高班 2 1000以内数的组成和读写 基础巩固2 ★★★ 3.(1)读出下面各数。 1.写一写,读一读。 605( )640( ) (2)写出下面各数。 差 多 9个百、3个十和6个一。( 百十 个 百 十个 位位位 位位位位 6个百和5个一。 ( ) 写作: 写作: 7个十和3个百。 读作: 读作: 4,两位小朋友玩投掷游戏,每人掷 7次,分别得了多少分? 100D 100 千 百 十 个 千 百 1000 1000 位位 位 位 位 位 位 位 写作: 写作: )分 ()分 读作: 读作: 2。每个数中的“1”各表示多少?连 思维提升 ★★★ 一连。 5。(1)用5、8、9这三个数可组成哪 172 些不同的三位数?填一填。 ()和()中的“5”表示 981 5个百;()和()中的 “5”表示5个十;()和 1000 ()中的“5”表示5个一。 (2)用5、8、0这三个数可以组成 815 )个不同的三位数,其中要 读出“零”的是( )和( 73 学霸·提高班数学·二年级下·刷 用算盘记数 基础巩固 ★★★ 4。在( )里填上对应的数。 1.(1)1000里面有( )个百, IIIIII十T11十TTT一 1000里面有( )个十,1000里 500 510 520 面有( )个一。 ()( ( (2)460里面有()个十; 980 990 1000 64个十是( 5。按规律填一填,再读一读。 (3)7个百和3个百合起来是 (1)800,700,(),( ()个百,是()。 400,()。 (4)306中的“6”表示()个 (2)(),(),960, (),638中的“6”表示 (),920,900。 ()个( (3)1001,( ),( ),998, 2.写出算盘上表示的数。 997,( )。 个位 个位 思维提升 ★★★ 鑫鑫鑫鑫鑫鑫鑫 6.(1)用2个珠子在计数器上能拨 写作:( 写作:( 一个上珠表示( ),一个下珠 出哪些三位数? 表示( ),空档表示0。 3.把相同的数连起来。 (2)用2个珠子在算盘上能拨出 个位 扇金 哪些三位数? 百十个 E 千 位位位位 540 367 304 74 第7单元万以内数的认识 学霸·提高班 10000以内数的认识和组成 基础巩固2 ★★★ 个位 数位顺序表 千 百 十个 位 位位 位位 十位 (1)把数位顺序表补充完整。 (2)一千四百三十六是由1个千、 (2)10个一千是( )。 4个百、3个十和6个一组成的。 (3)一个五位数,它的最高位是 ()位。 2.在计数器上表示出下面各数。 二千五百 三千零五十 还缺( )个 1000块 (00块 千 百十个 万千 百个 00块 位位位位位 位位位位位 100块 100块 3.照样子,在 里填一填。 还缺( 3540=3000+500+40 思维提升尔 ★★★ 4000+50=4050 5。乐乐在计数器上拨了一个四位 5800= 1+ 数,用了12个珠子,这个四位数 1000+700+40+6=☐ 最大是( ),最小是( )。 2850= ☐+□+ 6.有一个四位数,个位上的数字是2, 4。(1)先写出算盘上表示的数,再在 十位上的数字是最大的一位数,任 算盘的十位上拔一个下珠靠梁,在 意相邻的3个数位上的数字之和是 计数器上画出这个数并写出来。 15,这个四位数是( 75 学霸·提高班数学·二年级下·U 10000以内数的读法 基础巩固2 ★★★ )位读起,千位上是几,就 1。读一读,填一填。 读();百位上是几,就读 ()…中间有一个0或 两个0,只读()个“零”;末 万千百十个 万千百十个 位位位位位 位位位位位 尾不管有几个0,都()。 读作:( )读作:( (2)8400里面有8个()和 它是由( )个 它是由( )个 4个( );7600里面有 ( )和( :(

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