(二十六)历史上重大改革回眸-【衡水金卷·先享题】2023高三一轮复习单元检测卷历史 教师用书 人民版

高三一轮复习单元检测卷/历史 教学札记： （二+六)历史上重大改革回眸 （考试时间90分钟，满分90分) 1.阅读材料，完成下列要求。(15分) 材料北魏平城时代，孝文帝改革州郡体制，河南地区由用镇复合型政区转变为州郡行政区，进而形成以 黄河为轴心，诸州并立的政治地理格局。然而，突发性的迁洛事件，成为改变河南政治地理格局的开端。 司州政区规划要晚于司州的设置，故而迟至太和十八年(494年)二月，以司州为中心重构河南州郡结构的 变革才真正开启。在“罢州立那”模式下，怀、泰等州并入司州，太和中形成的河南诸州政区格局至此基本 消失，取而代之的是司州都督区、豫州都督区格局。翌年，二都督区格局随着豫州刺史元干的离任而崩 析，豫州“省州置郡”并入司州，司州建置进程进入第三阶段。至此，由迁洛引发的司州建置进程完成，河 南诸州政区变局亦随之终结。司州政区的成立及其展开，建立在孝文帝州那改革而形成的河南诸州政区 格局之上，其对后者颠覆性的重构，在北魏地方行政史中具有深刻的政治地理意义。 —摘编自王兴振，胡哲(北魏河南政治地理格局的崩溃与重建——以迁洛时的司州建置为中心》 （1)根据材料并结合所学知识，概括孝文帝改革河南州郡体制的特点。(6分) （2)根据材料并结合所学知识，分析孝文帝改革河南州郡体制的影响。(9分) 答案：(1)特点：突发性；渐进性；开创性。(6分) （2)影响：改变了河南政治地理的格局；提升了以洛阳为中心的河南州郡地位；有助于加强中央集 权；加速了政权体制的封建化进程；推动了北魏地方行政改革。(9分，任答三点即可） 解析：(1)据材料“突发性的迁洛事件，成为改变河南政治地理格局的开端”可知突发性；由材料“以司州 为中心重构河南州郡结构的变革才真正开启……司州建置进程进入第三阶段”可知渐进性；从材 料“建立在孝文帝州郡改革而形成的河南诸州政区格局之上，其对后者颠覆性的重构”可知开 创性。 （2)据材料“太和中形成的河南诸州政区格局至此基本消失，取而代之的是司州都督区”可知改变 了河南政治地理的格局；由材料“建立在孝文帝州郡改革而形成的河南诸州政区格局之上”可知 提升了以洛阳为中心的河南州郡地位；据所学北魏孝文帝改革可知有助于加强中央集权，加速了 政权体制的封建化进程；从材料“在北魏地方行政史中具有深刻的政治地理意义”可知推动了北 魏地方行政改革。 第-290-页衡水金卷·先享题·历史(人民版) 2.阅读材料，完成下列要求。(15分) 材料熙宁二年(1069年)，王安石以“民不加赋，而国用饶”的理财思想为指导，推行开辟财源的变法措 教学札记： 施。荆公之意以为国民经济所以日悴者，由国民不能各遂其力从事生产也。于是设置“制置三司条例 司”，制定全国一年用度的预算，颁布施行，以节省开支。考察全国的农田、水利和赋税，另订管理办法，以 尽地利而增税收。颁布青苗法，把救济贫民用的常平、广惠等粮仓的积谷，变钱借给贫困的农民，秋收加 息二分收回，以免农民受到豪富的盘剥。荆公还推行均输法、市易法、方田均税法、农田水利法等诸法。 公之志，在制兼并，济贫乏，变通天下之财，以富其民而致天下于治。故荆公之政策，其于财政上所收之效 岁颇丰，而于国民经济上所收之效滋嗇，良以此也。 —一摘编自梁启超《王安石传》 (1)根据材料并结合所学知识，指出王安石理财措施的特点。(7分) (2)根据材料并结合所学知识，简述王安石理财措施所产生的影响。(8分) 答案：(1)特点：不增加人民负担；以开源为主，节流为辅；夺豪强富商之利，注重保护平民；内容涉及面 广。(7分，任答三点即可) (2)影响：有利于保障农时，促进农业生产的发展；增加了政府的财政收入；一定程度上抑制了豪 强大贾的势力，缓和了阶级矛盾；通过国家手段控制市场交易，违背经济规律，不利于社会经济的 长远发展。(8分) 解析：(1)据材料“‘民不加赋，而国用饶’的理财思想”可知，不增加人民负担；据材料“推行开辟财源的 变法措施”可知，以开源为主，节流为辅：据材料“把救济贫民用的常平、广惠等粮仓的积谷，变钱 借给贫困的农民，秋收加息二分收回，以免农民受到豪富的盘剥”可得，夺豪强富商之利，注重保 护平民；据材料“荆公还推行均输法、市易法、方田均税法、农田水利法等诸法”及青苗法等可知， 变法内容涉及面广。 (2)据材料“颁布青苗法，把救济贫民用的常平、广惠等粮仓的积谷，变钱借给贫困的农民”可知， 青苗法使百姓度过青黄不接之际，有利于保障农时，促进农业生产的发展；增加了政府的财政收 入；据材料“公之志，在制兼并，济贫乏，变通天下之财，以富其民而致天下于治”以及市易法的措 施旨在防止富商囤积居奇可知，一定程度上抑制了豪强大贾的势力，缓和了阶级矛盾；另一方面， 从长远来看，通过国家手段控制市场交易，违背经济规律，不利于社会经