内容正文:
江苏省泰兴市第三高级中学虹桥校区校本化讲义
编号030 §8.4 概率章节复习
目标要求
1、复习本章各知识点.
2、总结本章各类题型.
3、总结本章所涉的各类思想方法和解题技巧.
学科素养目标
在必修课程已学习概率的基础上,本章将学习某些离散型随机变量分布列及其均值、方差等内容,初步学会利用离散型随机变量思想描述和分析某些随机现象的方法,并能用所学知识解决一些简单的实际问题,进一步体会概率模型的作用及运用概率思考问题的特点,初步形成用随机观念观察、分析问题的意识.
本章中,将从定量的角度来刻画与反映离散性随机变量,是随机观念从定性到定量的一次提升,这有助于学生思维的发展.
重点难点
重点:二项分布、超几何分布、两点分布、正态分布的理解;
难点:二项分布、超几何分布、两点分布、正态分布的应用.
教学过程
基础知识点
1. 条件概率
一般地,设A,B为两个事件,P(A)>0,我们称为事件A发生的条件下事件B发生的条件概率,记为__________,读作“A发生的条件下B发生的概率”,
即P(B|A)=_____________(P(A)>0).
由上述公式可知,P(AB)=______________,通常将此公式称为概率的乘法公式
2.条件概率的性质
(1)P(Ω|A)=_________;
(2)P(∅|A)=__________;
(3)若B1,B2互斥,则P((B1+B2)|A)=________________.
3. 全概率公式
一般地,若事件A1,A2,…,An两两互斥,且它们的和=Ω,P(Ai)>0,i=1,2,…,n,则对于
Ω中的任意事件B,有P(B)=_________________________________________,这个公式称为全概率公式.
4.贝叶斯公式
一般地,若事件A1,A2,…,An两两互斥,且A1∪A2∪…∪An=Ω,P(Ai)>0,i=1,2,…,n,则对于Ω
中的任意事件B,P(B)>0,有P(Ai|B)=____________________________,这个公式称为贝叶斯公式.
5. 随机变量
一般地,对于随机试验样本空间Ω中的每个样本点ω都有______实数X(ω)与之对应,则称X为随机变量.通常用大写字母X,Y,Z(或小写字母ζ,η,ξ)等表示,而用小写英文字母x,y,z(加上适当下标)等表示随机变量的取值.
6.概率分布列
(1)定义
一般地,随机变量X有n个______取值,它们分别是x1,x2,…,xn,且P(X=xi)=pi,i=1,2,…,n,①.称①为随机变量X的___________,简称X的_________.①也可以用下表的形式来表示.
X
x1
x2
…
xn
P
p1
P2
…
pn
我们将上表称为随机变量X的概率分布表.它和①都叫作随机变量X的概率分布.
(2)性质
①pi________0;
②p1+p2+…+pn=_______.
7.两点分布
随机变量X只能取两个可能值_____和_____,我们把这一类概率分布称为_____分布或两点分布,并记为X~_____分布或X~两点分布.此处“~”表示“_______”.
8. 随机变量的方差
一般地,若离散型随机变量X的概率分布如表所示,
X
x1
x2
…
xn
P
p1
p2
…
pn
其中pi______0,i=1,2,…,n,p1+p2+…+pn=_______,则我们称
D(X)=σ2=(x1-μ)2p1+(x2-μ)2p2+…+(xn-μ)2pn为随机变量X的______,也称为X的概率分布的_____.
X的______D(X)的算术平方根称为X的标准差,即σ=_________.
9. n重伯努利试验
我们把只包含两个可能结果的试验叫作______试验,将一个伯努利试验独立地重复进行n次所组成的随机试验称为n重________试验.
10.二项分布
若随机变量X的分布列为
P(X=k)=____________,
其中0<p<1,p+q=1,k=0,1,…,n,则称X服从参数为n,p的__________,记作X~B(n,p).其概率分布表如下:
X
0
1
2
…
n
P
Cp0qn
Cpqn-1
Cp2qn-2
…
Cpnq0
11. 超几何分布
一般地,一批产品共有N件,其中有M件不合格品,随机取出的n件产品中,不合格品数X的概率分布如表所示
X
0
1
2
…
l
P
…
其中l=min{n,M}.
一般地,若一个随机变量X的分布列为P(X=r)= _____ ,其中r=0,1,2,3,…,l,l=min{n,M},则称X服从超几何分布,记为_______