《善良》课件21张 2021—2022学年高教版中职语文基础模块下册

2023-02-09
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内容正文:

请同学们写出你心目中一个人最宝贵的五种品质。 善良 王 蒙 PART 01 王蒙(1934-- )中学时代参加革命,14岁加入中国共产党。50年代初开始发表作品,新时期出版的长篇小说《青春万岁》,构思于建国初年。 1956年9月发表旨在鞭笞官僚主义的短篇小说《组织部新来的年轻人》,崭露头角,也受到不公正的非难。之后,搁笔二十余年,在新疆伊犁地区度过青春年华。新时期得到平反后,出版了多种短、中篇小说集和长篇小说。 其中主要有《深的湖》、《木箱深处的紫绸花服》、《王蒙中篇小说集》、《加拿大的月亮》; 长篇小说《活动变人形》、《恋爱的季节》、《失态的季节》和《踌躇的季节》。 了解随笔的特点: 随笔是某个人自己的笔记。内容、文体、写法不拘。但必须写出“有意思”的东西,要将思想内容经过活泼的处理,并把它富有情趣地表达出来,让读者喜爱,有所感悟。 本文的体裁是随笔,文体是议论文。 1 2 尚不足恃(shì):不可依赖。 圭臬(ɡuī niè):比喻准则或法度。 弘扬:发扬光大。 以逸(yì)待劳:作战时采取守势,养精蓄锐,待进攻的敌人疲倦后再出击。 超拔(bá):高出一般、出众。 参透:看透,透彻领会(道理、與秘)等。 四面楚歌:比喻四面受敌,处于孤立危急的困境。 滥恶(làn è):滥用恶行。 识记字词 练习与思考第一题 讨论: 什么是善良? 心地纯洁,没有恶意 研读1-2自然段,回答下列问题 现实中,一般人是怎样看待“善良”的 ? 过时 愚蠢 研读第3-4自然段思考:对善良就是愚蠢的观点,作者接连提了哪几个问题?作者的看法是什么? 那些需要帮助、等待帮助的人当中,有多大比例是毒蛇或是恶狼? 为了有限的毒蛇和恶狼,不惜将一切视为恶狼,是一种什么疾病? 我们以对待毒蛇和恶狼的态度对待过的人中,有多少是真正的毒蛇和恶狼? 以对待毒蛇或恶狼的态度对待并非毒蛇恶狼的人,我们成了什么? 一连串的疑问,体现出作者的反对态度。 研读第5-11自然段,回答下列问题 作者用什么方法来阐述自己的观点的?如何阐述的? 文章围绕善良用对比的手法展开论述: 善良的稚弱与凶恶的强大对比(第5段) 凶恶“战胜”与善良“失败”对比(第8段) 善良的人与恶人对比(第11段) 对比的结果 力量对比:善良稚弱—凶恶强大 人们喜欢、欢迎、向往善良 结果对比:善良被弘扬—凶恶被压缩 心态对比:善良者坦荡—作恶者惶惶 ——通过对比,使论证更深刻、更吸引人、更有说服力。 理清文章思路,把握文章内容 分析问题(5—11自然段):阐述自己对善良的理解与认识。通过对比,强调了善良的力量和作用。 ——立 表明观点(12自然段):重申自己喜欢善良,相信国人会变得越来越善良。 提出问题(1—4自然段):针对善良似乎过时,善良往往被看着愚蠢的情况,提出自己的思考。 ——驳斥(破) 善良的具体内容 爱护动物 同情弱者 宽容待人 唾弃暴力 说一说 联系实际,说一说你对善良的理解和看法,或分组辩论(可从以下角度中任选一个或多个回答,也可自拟话题) 在生活中见到过哪些善良的行为。 你的善良有没有获得过别人的感激与称赞?你的善良有没有换回料想不到的恶报与嘲讽?面对两种截然不同的结果,你是怎样想的,又是怎样做的? 你觉得当今社会是否该做一个诚实善良的人? 除夕之夜,睡在深圳街头的老人 我们多少人曾经假装生活在别处,我们闭上眼睛,以为不会看见。 但在这些图片面前,我们能清楚地听见自己撕裂的心灵与灵魂的对话。 曾经麻木的心在疼痛中慢慢复苏。 每一张都能给人深深的震撼。 我们只有加快改革和建设的步伐,让这些成为过去,迎接新的时代。 唤醒善良:最震撼的网络照片  乞儿! 这也是骗子吗? 这是一张让我满怀酸楚、泪流满面的照片。请您也仔细看! 所有孩子在出生的时候,全家都欢天喜地,都是妈妈的心肝宝贝。 他们没有生存能力,沦为乞儿不是他们的错,是世态炎凉的错,是我们的错。 天下的父母啊,可否把对自己孩子过剩的爱,分一些给这些需要母爱的幼小的心。 安徽省临泉县城关镇刘老家村11岁的刘小环为了能上学,每天去给一家窑厂背砖坯, 她每次背16块,重40公斤,走140米,只得3分3厘工钱。 我们的孩子吃一次麦当劳花如果33元,刘小环要赚这些钱,就要背着80斤重的砖坯走1000趟,负重走140公里。 这是个只有11岁的孩子啊...... 冷漠 经济的发展,不代表社会的进步。富足而没有爱心的世界,是绚丽的地狱。 一个瞎眼的乞丐向诗人雨果乞讨,雨果说:“我也很穷,没有钱给你。”他便在乞丐面前的纸牌上写了一句话:“春天就要来了,可我看不见她

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