Module 6 Hobbies Unit3 教案 2022-2023学年外研版英语八年级下册

八年级下册英语教学设计 课题 Module 6 Hobbies 课型 复习课 序号 课标分析 学习内容分析 学情分析 1. 知识经验 （1） 已有知识经验 本模块设计的语法知识点是对已经学过的简单的句型结构加以归纳概括，学生已经对简单句的六种基本句型及用法有了一定的了解和认识。 （2） 未学知识 如何准确的用英语表达自己的爱好，以及爱好给他们带来的益处。 （3） 障碍点 阅读中遇到长难句，理解句子有困难。 （4）个性化目标 每个学生的爱好不同，鼓励学生之间进行交流，引导他们充分利用自己的爱好促进英语交流。 2. 生活经验 已有生活经验: 关于英语学习这个话题学生们非常熟悉，有大量的生活经验。 （1） 未有生活经验：用英语语言进行日常交流。 （2） 障碍：发现并记录在英语学习方面的优势，取长补短。 （3） 个性化目标 学优生能根据自己英语学习中的困难，自觉有效利用生活中的英语资源。学困生能够通过引导和建议，树立积极克服英语困难的意识。 3. 策略经验 学生能够利用小组合作学习策略，交流学习心得，合作练习，是所学知识达到熟练。利用各种资源，采用自主学习策略，进行预习和自学。 学习目标（学习活动+学习主体+（行为程度）+评价活动） 1. 通过自主复习、小组检查，85%同学能根据音标准确写出单词，其他同学能够在他人的帮助下拼读单词。通过巩固练习，80%同学能在语境中正确使用这些词汇。其他同学能在他人帮助下选出正确单词. 2. 通过自主复习和翻译练习85%同学能准确写出80%的句型，并能在语境中灵活运用。其他同学能在他人提示下写出4-6个句子。 3. 通过自主阅读、小组合作、精讲点拨，80%同学能使用扫读、跳读、抓关键词等阅读技巧，其他同学在他人帮助下知道解答问题的策略和方法。 4. 通过自主审题，列提纲写作、组内交流、班内分享，70%的同学能自主完成并完善自己的作文，20%同学能在他人帮助下完成，其他同学能简单写出4-5个句子。 重难点及突破措施 重点：简单句的句型结构 突破措施：重点练习关于描述爱好的句型，并根据这些句型进行仿写 难点：用正确的句子结构描述个人爱好 突破措施：自主总结归纳、小组合作探究、教师精讲点拨 教学技术 学具准备：课本、笔记本、笔 教具准备：电脑、PPT、黑板、粉笔 教 学 实 施 环节与目标 学习内容 学生活动 评价活动 问题预设 1.重点词汇复习 对应目标1 复习本模块重点单词 fan, stamp, shelf, as, coin, note, pound, dollar, must, valuable, with, value, just, person interest, skill, activity, sailing result, pleasure, success 1.自主复习词汇3分钟 2.根据音标或汉语提示默写单词 【拓展练习】 Complete the passage 抽查学生答案核查学生掌握情况。 问题预设：部分学生会出现错误。 补救措施：教师有选择性的指导并进行二次过关。 2.短语、句型复习 对应目标2 本模块主要学习了现在完成时since和for引导的时间状语的连用以及延续性动词和非延续性动词间的转换。 1. 自主复习句型5分钟 2. 翻译短语句子练习 短语翻译： 1.鼓励某人做某事 2.结果 3.使整齐 4. 看一看 句子翻译： 1.爱好可以促使你成长，培养你的兴趣，并帮助你学习新的技能。 2.除了像帆船运动和爬山这样常见的活动之外，还有一门写作课程。 3.她鼓励我们写下我们在这次夏令营的经历。 4.我花一部分业余时间在校队打排球。 口头翻译—--对照答案再巩固—-二次默写难点句型 检查学生答案，了解学生掌握情况。 问题预设：部分学生不知应该如何翻译。 补救措施：同学互助，教师讲解重点知识。 1. 2. 3.综合运用 对应目标3 这篇阅读理解介绍了爱好的的种类、作用及在日常生活中的运用。 阅读理解 A hobby can be almost anything a person likes to do in his spare time．Hobbyists raise pets, build mode ships, weave baskets, watch birds, hunt animals, climb mountains, raise flowers, fish, ski, skate, and swim．Hobbyists also paint pictures,