《化学肥料》第1课时（导学案）-【上好课】2022-2023学年九年级化学下册同步备课系列（人教版）

课题2 化学肥料 第1课时 一、学习目标 1. 了解化学元素对植物生长的重要性； 2. 知道常见化肥的种类、作用及施用时的注意事项； 3. 通过对施用化肥及农药的“利”与“弊”的思考，形成辩证思维。 二、学习重难点 重点：知道常见化肥的种类和作用。 难点：了解施用化肥的注意事项及“利”与“弊”。 三、学习过程 【课前预习】 1.用矿物、空气、水做原料，以________和物理方法制成的含农作物生长所需___________的物质叫做化学肥料。 2.农作物所必需的营养元素有__________________等，其中_____、_____、_____需要量大而土壤中又缺乏，因此_____、_____和_____是最主要的化学肥料。 3.庄稼生长，其中无机盐需要最多的是含 、 、 的无机盐。缺 时叶片发黄，植株矮小瘦弱，严重时叶脉呈淡棕色；缺 时植株特别矮小，叶片呈暗绿色并出现紫色；缺 时茎秆软弱，叶片边缘呈褐色。缺少含硼的无机盐，油菜就会 。 4.在化肥中同时含有氮、磷、钾三种元素中的_______________营养元素的化学叫做复合肥。 5.分别写出两种常见的氮肥、磷肥、钾肥和复合肥。 6.化肥的不合理施用会带来哪些环境问题？ 【课堂探究】 一、化学肥料的简介 1.氮肥 （1）氮肥的作用：氮是植物体内蛋白质、核酸和叶绿素的组成元素。氮肥有促进植物__________生长茂盛，__________，提高植物_________含量的作用。 （2）常见的氮肥： ①含氮化合物：尿素_____________、氨水_____________； ②铵盐：碳酸氢铵_____________、氯化铵_____________； ③硝酸盐：硝酸铵_____________、硝酸钠_____________。 （3）植物缺氮时的表现：______________________________________。 2.磷肥 （1）磷肥的作用：磷是植物体内核酸、蛋白质和酶等多种重要化合物的组成元素。磷可以促进_____________，还可增强作物的_______________能力。 （2）常见的磷肥：磷酸盐，如磷矿粉_____________、钙镁磷肥等。 （3）植物缺磷时的表现：______________________________________。 3.钾肥 （1）钾肥的作用：钾在植物代谢活跃的器官和组织中的分布量较高，具有保证各种代谢过程的顺利进行、促进植物________、增强植物的____________和___________能力等功能。 （2）常见的钾肥：硫酸钾_____________、氯化钾_____________。 （3）植物缺钾时的表现：______________________________________。 4.复合肥 （1）常见的复合肥：磷酸二氢铵_____________、磷酸氢二铵_____________、硝酸钾_____________。 （2）复合肥的特点：_____________________________________。 【练一练】1.（2022·鞍山）下列化肥中属于氮肥的是（ ） A．NH4HCO3 B．K2SO4 C．Ca（H2PO4）2 D．KCl 2. （2021·龙东）小强随父亲到自家农田中，发现大豆叶片边缘发黄，茎秆细弱，小强应建议父亲施用的化肥是（　　） A．NH4NO3 B．Ca（H2PO4）2 C．K2SO4 D．CO（NH2）2 二、化学肥料和农药施用的利与弊 1.化肥对提高农作物的产量具有重要作用。但是，化肥的无节制施用也会污染______、______和______环境。 2.除了化肥之外，________对农业的高产丰收也具有重要的作用。由于__________是有毒物质，在杀灭病虫害的同时也带来了对_____________的污染和对__________的危害。 3.交流讨论：综合人口数量、耕地面积、粮食产量和环境等因素，讨论化肥和农药的利与弊。 【练一练】（2022·十堰）下列关于化肥与农药的说法正确的是（　　） A．氯化铵可与碱性草木灰混合使用，提高肥效 B．磷酸二氢铵、硫酸钾和尿素依次属于复合肥料、钾肥、氮肥 C．农药本身有毒性，应该禁止使用 D．硝酸铵受潮结块后，要用锤子砸碎后使用 【学后反思】通过本节课的学习，你收获了什么？ 【测评反馈】 1、氮肥能促进植物的枝叶繁茂，叶色浓绿。下列属于氮肥的是（　　） A．KH2PO4 B．K2SO4 C．NH4NO3 D．Ca3（PO4）2 2、下列物质属于复合肥的是（　　） A．KNO3 B．C