内容正文:
李海务中学(2021-2022学年度下学期) 八年级历史教案
第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索
第4课 新中国工业化的起步和人民代表大会制度的确立
主备人: 审核人: 使用教师:
备课时间: 年 月 日 上课时间: 年 月 日
教学内容
第一个五年计划和人民代表大会制度
课型
新授
教学目标
史料实证:一五计划的背景;第一个五年计划的基本任务;一个五年计划期间经济建设取得的主要成就;1954年《中华人民共和国宪法》的颁布;人民代表大会制度的确立。
历史解释:通过指导学生利用《第一个五年计划工业交通建设主要成就分布示意图》,说明第一个五年计划期间,我国工业和交通运输业所取得的巨大成就,培养学生的读图、识图能力;
时空观念:引导学生思考中华人民共和国第一部宪法的性质,培养学生归纳、概括历史问题的能力以及综合分析能力。
唯物史观:认识到中华人民共和国第一部宪法的颁布,真正地体现了人民的意志。
家国情怀:认识到“一五”计划的完成开始改变我国工业落后的面貌,增强学生对党和国家的热爱之情;
教学重点
“一五”计划的基本任务和共和国第一部宪法。
教学难点
“一五”计划实行的必要性;1954年宪法的性质。
教学方法
读书指导法、合作探究法、兴趣激励法
教具准备
多媒体
教学设计
个性设计
一、激情导入 引课明标
图片展示:毛主席词作《水调歌头·游泳》
这首词是毛主席1956年在武汉畅游长江时的感兴之作。其中“一桥飞架南北,天堑变通途。”寥寥两笔,不仅写出了大桥兴建的飞快速度和即将见到的大桥凌空的雄伟形象,而且写出了一桥贯通大江南北的历史意义。历史不会忘记,1957年10月武汉长江大桥通车,结束了渡轮摆渡的历史,“天堑”变通途。你知道现在长江上有多少座桥吗?仅武汉就有十一座长江大桥。现在的中国已经建立了独立的工业体系,成为世界上制造大国,但是中国的工业化是怎样起步的呢?今天我们就来学习第4课的内容。
二、导学引领 自主学习
请同学们带着以下问题阅读教材,自主学习:
1.阅读教材,说出第一个五年计划的背景、基本任务、成就和影响。
2.我国第一部社会主义类型的宪法是什么?何时、何会议颁布?
3.我国的人民代表大会制度是怎样确立的?
三、学友互学合作交流
对自主学习的问题先同桌互学,之后前后桌交流合作,教师巡视、指导。
一、第一个五年计划
1.时间:1953-1957年。
2.基本任务:集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础;相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业;相应地培养建设人才。
3.成就:
鞍山钢铁公司无缝钢管厂等三大工程、沈阳第一机床厂、沈阳飞机制造厂、长春第一汽车制造厂等建成投产。交通运输业取得很大成就,新建宝成、鹰厦等铁路30余条;川藏、青藏、新藏公路相继通车;1957年,武汉长江大桥建成。
4.影响:
我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。也标志着中华民族实现复兴和富强的历史真正揭开了新的篇章。
二、人民代表大会制度的确立
我国第一部社会主义类型的宪法是《中华人民共和国宪法》。
1954年第一届全国人民代表大会颁布。
四、展示评价精讲点拨
每小组派代表展示自学内容,之后教师精讲点拨。
1.史料展示:
材料一:现在我们能造什么?能造桌子椅子,能造茶壶茶碗,能种粮食,还能磨成面粉,还能造纸,但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。 ——毛泽东
材料二:在革命胜利以后,迅速地恢复和发展生产,对付国外的帝国主义,使中国稳步地由农业国转变为工业国,把中国建成一个伟大的社会主义国家。 ——毛泽东1949年3月5日
材料三:新中国成立的时候,第三次工业革命已在世界范围内拉开了序幕,而中国还没有独立完整的工业体系,不仅飞机、汽车、拖拉机不能建造,就连一块手表也制造不了,历史留给中华民族的时间不多了。 ——《强国之梦的初起》
引导学生思考:阅读材料,你知道中国为什么要而且必须要发展工业了吗?
提示:国家贫穷,工业相当落后;发展工业,是中国人的梦想;中国的工业水平与世界差距大。
2.“一五”计划的主要成就可以概括为:一桥二铁三公四厂。
3.引导学生思考:新中国的工业化在很短的时间内就取得了重大突破,这背后的原因是什么?
提示:苏联的帮助支持;中共的正确领导;全国人民的热情付出,勤奋努力。
4.史料展示:
材料一