【单元专题卷】人教版数学五年级下册第3章·专题01 长方体和正方体的认识

人教5下·数学 试卷第1页，共1页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 【单元专题卷】人教版数学5年级下册 第3章 专题01 长方体和正方体的认识 一、选择题（共18小题） 1．如图所示物体是正方体的是（　　） A． B． C． 2．王师傅用84分米长的木条拼接了一个长8分米，高5分米的长方体木框架，这个木框架的宽是（　　）分米。 A．8 B．13 C．15 3．下面有（　　）个长方体。 A．2 B．3 C．4 4．一个长方体的棱长之和是144厘米，相交于一个顶点的三条棱的长度和是（　　） A．24 B．36 C．72 5．张叔叔用一根56厘米长的铁丝焊成一个长方体教具（没有剩余），这个教具长6厘米、宽5厘米、高（　　）厘米。 A．6 B．4 C．3 D．2 6．小明要用学具棒搭一个长方体框架，他只搭了其中的三根，就能决定这个长方体形状和大小的是（　　） A． B． C． D． 7．数学课上，小军要用学具棒搭一个长方体框架，他只搭了其中的三根，就能决定这个长方体的形状与大小的是（　　） A． B． C． 8．一个长2分米6厘米，宽1分米8厘米，厚6毫米的物体，它可能是（　　） A．手机 B．文具盒 C．课桌 D．数学书 9．正方体和长方体的关系可以用下面的图（　　）来表示。 A． B． C． 10．制作一个长方体框架，一共用了32厘米长的铁丝，这个长方体框架的长是4厘米、宽是3厘米，高是（　　）厘米。 A．1 B．4 C．9 D．25 11．一个长方体，如果它有一组相对的面是正方形，那么其余四个面的面积（　　） A．一定都相等 B．一定不都相等 C．不一定都相等 D．无法确定 12．用一根84厘米长的铁丝，能焊成长10厘米，宽6厘米，高（　　）厘米的长方体框架。 A．3 B．4 C．5 D．6 13．72厘米长的铁丝正好可以焊成一个长8厘米，高4厘米，宽（　　）厘米的长方体。 A．.3 B．4 C．6 14．一个长方体，若相交于一点的所有棱长的和是12厘米，则这个长方体的棱长总和是（　　） A．48 cm B．72 cm C．3cm 15．一个长方体的棱长总和是90cm，相交于一个顶点的三条棱长的和是（　　） A．22.5cm B．20cm C．15cm 16．一根1米长的铁丝可焊接成一个长12cm，宽8cm，高（　　）cm的长方体框架（损耗不计）。 A．4 B．5 C．6 D．20 17．一根铁丝正好可以做成一个棱长是8厘米的正方体框架，如果用这根铁丝做成长10厘米、宽9厘米的长方体框架，高是（　　） A．4厘米 B．5厘米 C．6厘米 D．7厘米 18．一个长方体的所有棱长之和是120cm，相交于一个顶点的三条棱的长度和是（　　）cm。 A．30 B．12 C．8 二、填空题（共12小题） 19．做一个长10cm，宽5cm，高4cm的长方体框架，至少需要 　 　cm铁丝。 20．一个长方体的三条棱相交于一个顶点（如图这样摆放），这个长方体的棱长总和是 　 　cm，它的后面面积是 　 　cm2。 21．一个正方体的底面积是25cm2，这个正方体的棱长总和是 　 　cm。 22．用96厘米的铁丝围成一个正方体框架，它的棱长是 　 　。如果围成一个长方体框架，这个长方体长、宽、高的和是 　 　。 23．一个长方体有 　 　个面，其中至少有 　 　个面是长方形。 24．站在一个位置上观察长方体，最多可以看到 　 　个面。 25．一个长方体的棱长总和是96cm，相交于一个顶点的三条棱长的和是 　 　cm。 26．把一个长124厘米，宽10厘米，高10厘米的长方体锯成一个最大的正方体，这样的正方体的棱长总和是 　 　。 27．长方体和正方体的共同点是都有 　 　个顶点，　 　条棱，　 　个面。 28．用一根长120cm的铁丝，刚好可以焊接成一个长15cm、宽6cm、高 　 　cm的长方体框架。 29．一个正方体的棱长之和是36厘米，从一个顶点出发的三条棱的长度和是 　 　厘米。 30．明明有4根长2厘米，3根3厘米，9根4厘米的小棒，选取12根搭成一个长方体，这个长方体的棱长总和是 　 　cm；体积是 　 　cm3。 三、操作题（共3小题） 31．请你根据长方体和正方体的关系，选择合适的图，并在图中标注出“长方体“和“正方体”。 32．右边的图形是长方体的哪个面？用线连起来。 33．请把下面的长方体补画完整。 四、解答题（共3小题） 34．求如图所示中的棱长总和。 35．王叔叔用一根长48厘米长的铁丝做一个高3厘米的长方体模型，能做出几种不同的长方体？（长、宽均为整厘米数） 长方体的长（厘米） 长方体