内容正文:
道德与法治 八年级下册 导学案
课 节
5.3 基本经济制度
单 元
第三单元
学
习
目
标
政治认同:知道公有制为主体、多种所有制经济共同发展是符合我国国情的基本经济制度
道德修养: 通过分析社会生活中的一些经济现象,培养运用科学的观点正确认识和看待经济生活中各种现象的能力
法治观念: 提高道德判断和辨别是非的能力
健全人格:拥护我国改革开放的政策
责任意识:热爱我国的基本经济制度
重点
我国的基本经济制度
难点
非公有制经济发展的重要意义
知
识
结
构
1、 设问导读
1. 是社会主义经济制度的基础。
2.现阶段,公有制经济包括 、 以及混合所有制经济中的 和 。
3.国有经济的生产资料属于全体人民共同所有。在我国,国有经济是国民经济的 。
4.国家 城乡集体经济组织的合法的权利和利益, 、 和帮助集体经济的发展。
5.国家保护 、 等非公有制经济的合法权利和利益,鼓励、支持和 非公有制经济的发展,激发非公有制经济活力和创造力。
2、 随堂检测
(1) 基础应用
1、 我国社会主义经济制度包括( )
①公有制为主体、多种所有制经济共同发展 ②按劳分配为主体、多种分配方式并存 ③社会主义市场经济体制 ④人民代表大会制度
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.②③④
2、“国内生产总值增长到八十万亿元,稳居世界第二,对世界经济增长贡献率超过百分之三十”, “高技术产业、装备制造业较快增长”,“全年城镇新增就业1300多万人”,这些是2017年党的十九大报告中的关键信息,它们共同反映了( )
A .社会主义制度不断完善 B .经济建设取得可喜成绩
C .民主建设取得巨大突破 D .人民生活水平显著提高
3、在新一轮的国务院机构改革中,铁路部门实行政企分开,组建国家铁路局和中国铁路总公司,不再保留铁道部。在我国现阶段基本经济制度中,新组建的中国铁路总公司属于( )
A.外资经济 B.集体经济
C.私营经济 D.国有经济
4、右下边漫画启示我们( )
①要巩固和发展公有制经济 ②要鼓励、支持和引导非公有制经济发展 ③必须坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展 ④我国综合国力显著增强,不需要再发展经济了
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
5. 下边漫画中的“有形之手”指的是( )
A.市场机制 B.宏观调控 C.资源配置 D.分配制度
6. 2021年1月,国家发改委召开新闻发布会指出,2020年我国有效应对新冠疫情冲击,成为全球唯一实现经济正增长的主要经济体, 其背后的社会主义市场经济体制改革的推进,无疑是经济发展的重要驱动力。社会主义市场经济体制( )
①充分发挥政府在资源配置中的决定性作用②更加有利于公有制经济的高速发展
③进行科学宏观调控,激发各类市场主体的活力④为人民对美好生活的需求提供保障
A.③④ B.①③ C.①④ D.②④
7. 财政部、科技部、国资委联合印发的《国有科技型企业股权和分红激励暂行办法》提出,符合条件的国有科技型企业,可采取股权出售、股权奖励等股权激励方式,或项目收益分红、岗位分红等分红激励方式,对企业重要技术人员和经营管理人员实施激励。采取股权和分红激励方式( )
①是对我国生产要素按贡献参与收入分配制度的调整和完善
②有悖按劳分配原则,会造成收入差距悬殊
③符合我国的基本国情
④不符合社会主义基本经济制度的分配原则
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
8.在新一轮的国务院机构改革中,铁路部门实行政企分开,组建国家铁路局和中国铁路总公司,不再保留铁道部。在我国现阶段基本经济制度中,新组建的中国铁路总公司属于( )
A.外资经济 B.集体经济 C.私营经济 D.国有经济
9.王大拿投资3 500万元成立“大拿山庄”,发展旅游业。赵玉田投资3万元成立“玉田花卉店”,从事鲜花种植、租赁业务。领导能力强的谢永强被选为镇供电所所长后,该所很快成为全镇的龙头企业。材料中出现的经济主体所属的经济成分依次是( )
A.个体经济 私营经济 国有经济 B.私营经济 个体经济 集体经济
C.私营经济 个体经济 国有经济 D.外资经济 私营经济 集体经济
10.目前,活跃在城乡的以小型企业、微型企业、城