1.2 复杂多变的关系 课件-2022-2023学年部编版道德与法治九年级下册

1.2 复杂多变的关系 1、当今世界格局发生了哪些变化?(表现)? 2、新兴经济体和发展中国家快速发展的意义? 3、世界多极化的意义? 4、当今世界国际竞争的实质? 5、调整中的国家关系发生了哪些变化? 6、我国如何应对复杂多变的国际关系? 学习目标 二次世界大战后影响世界格局的大事件 这些事件给世界带来了什么影响? 1949,北大西洋公约组织成立 1955,华沙条约组织成立 20世纪90年代,苏联解体 北约: 华约: 苏联解体: 是美国确立世界超级大国领导地位的标志 标志着两大阵营冷战正式开始 标志着冷战的结束,世界进入多极化时代 极: 名词点击: 指综合国力强、对国际事务影响大的国家或国家集团。 世界多极化: 指一定时期内对国际关系有重要影响的国家和国家集团等基本政治力量相互作用而朝着形成多极格局发展的一种趋势,是对主要政治力量在全球实力分布状态的反映。 注意:世界多极化只是一种趋势,没有形成世界多极格局。 中国 美国 俄罗斯 日本 欧盟 1.美国:拥有世界上最强大的综合国力,是当今唯一的超级大国,在军事、经济、科技等方面居世界领先地位。 2.欧盟:一体化进程加快,由27国组成的欧洲联盟,总人数超过4.2亿,总面积407.2万平方公里,GDP超16万亿美元,是当今世界经济实力最强、一体化程度最高的国家联合体。 3.俄罗斯:虽实力削弱,但大国地位不容置疑,有巨大的经济、科技潜力和强大的军事力量。 4.日本:经济强国(GDP世界第三),正在谋求政治大国地位。 5.中国:改革开放使中国成为世界第二大经济体,综合国力大大增强,国际地位显著提高,在维护世界和平,促进经济发展方面发挥着重要的作用。 如果把世界主要国家比作一个班级,那么请你想想,各个主要国家分别会扮演什么角色? 美国——职务:班长。家里有钱,人长得也强壮,学习成绩很好但也爱打架,做事蛮横无理,班里同学一般都不敢顶撞他。 俄罗斯——职务:副班长。人长得全班最高大,以前经常顶撞美国和美国争班长职位。家里出事后,成绩落后了,做事也有些消沉,不过在班里还有一定影响力。 英国——职务:学习委员。学习成绩很好,班长的跟屁虫,班长和人打架通常他都会自告奋勇去帮忙。 中国——职务:团支书。不爱说话,幼儿园的时候拿过多次全班第一,初小时身体不好,经常被欺负。进入本学期后,发育迅速,该出手时不含糊,上次班级混战中,和日本打得很激烈。对于日本的思想品德意见很大。正义感强烈,曾为了同桌朝鲜和班长大打过一架。 撸起袖子,加油干 法国——职务:文艺委员。英国同桌,学习也很不错,性格比较浪漫,做事有主见,经常看不惯学习委员的所作所为。 朝鲜——职务无。团支书同桌,学习成绩差,嘴却很硬,经常得罪班长,班长几次扬言要揍他,碍于同桌团支书才没动手。 德国——职务:劳动委员。学习勤奋又比较吃苦耐劳,成绩也很好。上学期打了两次架,结果害得当时的班长——英国今年落选。 日本——职务无。以前一直寄居在团支书家生活学习,不过悟性不高,性格偏颇,文学和思想品德课经常不及格,其中思想品德至今补考不及格,并多次偷窃团支书家财物,和其以前的难友德国形成鲜明对比(现在还念念不忘团支书家的鱼缸) 大发展 大调整 大变革 世界多极化 经济全球化 社会信息化 文化多样性 ①世界发展趋势: ②变革加速: 全球治理体系和国际秩序变革加速推进,各国相互联系和依存程度日益加深。 ③时代主题: 和平与发展 金砖国家 欧 盟 非洲联盟 G20集团:中国、阿根廷、澳大利亚、巴西、加拿大、法国、德国、印度、印度尼西亚、意大利、日本、韩国、墨西哥、沙特阿拉伯、南非、土耳其、英国、美国、俄罗斯、欧盟 阿拉伯国家联盟 一些新兴经济体和发展中国家快速发展 新钻十一国:巴基斯坦、埃及、印度尼西亚、伊朗、韩国、菲律宾、墨西哥、孟加拉国、尼日利亚、土耳其、越南 影响:①有利于经济实力、国际地位和国际影响力不断增强 ②有利于推动世界多极化,维护世界和平。 ③有利于为世界经济持续发展提供动力,促进世界经济增长 ④有利于实现各国共同发展。 当今世界格局发生了哪些变化?(表现) 1. 世界进入多极化时代。 2.世界正处于大发展大变革大调整时期。 5.一些新兴经济体和发展中国家快速发展,经济实力、国际地位和国际影响力不断增强。 3.世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。 4.国际力量对比更趋平衡,和平发展大势不可逆转。 世界多极化的意义: ①使多种国际力量既相互依存又相互制约。 ②任何国家都难以单独主宰世界事务。 ③有利于各国通过协商解决各种问题,促进国际关系民主化,推动世界和平发展。 第二章 调整中的国家交往 历史上的航行 鉴真东渡日本 公元742年应日本僧人邀请,先后6次东渡,历尽千辛万苦,终于在754年到达日本。留居日本10年,辛勤不懈地传播唐