第2课《回延安》课件（共33页）2022-2023学年部编版语文八年级下册

回 延 安 部编版八年级下册 1 学习目标 1.感知这首诗的内容,体会诗人对“母亲延安”的感情。 2.朗读这首诗,把握其形式特点和语言风格。 3.理解诗中的地域文化特点和民俗内涵。 目 录 01 作者简介 02 写作背景 03 预习检测 04 整体感知 05 细读文本 06 总 结 3 作者简介 PART 01 4 贺敬之,现代著名诗人和剧作家。 1924年出生于山东枣庄的一个贫农家庭。15岁参加抗日救国运动。16岁到延安,入鲁迅艺术学院文学系学习,17岁入党。 1945年和丁毅执笔集体创作新歌剧《白毛女》,曾荣获1951年斯大林文艺奖金二等奖。 1946年离开延安,奔赴人民解放战争的新战场。抗战胜利后,曾在华北联合大学文学院工作.解放后到 北京工作。 诗作有《放声歌唱》《十月颂歌》《雷锋之歌》《中国的十月》《八一之歌》等。 写作背景 PART 02 6 延安是中国共产党和人民军队的根据地,勤劳勇敢的老区人民用生命和鲜血哺育了中国革命;延安是中国抗日战争的总后方,在物资极其短缺的情况下,广大军民开展了自己动手、丰衣足食的大生产运动,为夺取革命胜利奠定了物质基础。 延安在革命战争年代曾是中国共产党的指挥中枢和战略后方,中国共产党在这里运筹帷幄,作出了关系中国革命前途命运的一系列重大决策,为夺取全国政权奠定了坚实基础。这里孕育了伟大的“延安精神”,“延安精神”是中国共产党的传家宝,是中华民族宝贵的精神财富。 《回延安》是一首采用民歌体形式写成的激情澎湃的诗篇、诗人以赤子之心歌颂了养育一代革命者的延安精神,从中,可以感受到诗人跳动着的脉搏——对“母亲”延安的那份永不泯灭的真情。 什么是民歌体? 民歌体 : 劳动人民创作的民歌,也包括诗人学习民歌而创作的具有民歌风味的新诗。 民歌体形式一般较为短小,大体整齐、押韵、易记易唱,便于流传是它的特点。另外,风格朴素、清新、真挚,为广大群众喜闻乐见。 不少诗人都有意识地向民歌学习,如李季的《王贵与李香香》、贺敬之的《回延安》等诗,都明显受陕北民歌信天游的影响,从而具有浓郁的民歌风味。 预习检测 PART 03 10 生字检测 盏 登时 糜子 油馍 脑畔 眼框 zhǎn dēnɡ mó pàn kuànɡ mí 词语检测 登时: 糜子: 油馍: 脑畔: 眼框: 民间用语:形容事物的发展迅速,马上,立即,犹当时。 禾本科、黍属一年生草本第二禾谷类作物。磨米去皮后称黄米。 油馍主要是由面团和油做成的饼状食物,形状类似于河南烙馍和山东的煎饼,但较之厚许多。 1、眼皮的边缘所组成的框儿:~里含着泪水。 2、眼睛周围的部位:他揉揉~。 方言。指窑洞外部顶上。 整体感知 PART 04 13 诗歌诵读 心口呀莫要这么厉害地跳, 灰尘呀莫把我眼睛挡住了…… 手抓黄土我不放, 紧紧儿贴在心窝上。 几回回梦里回延安, 双手搂定宝塔山。 千声万声呼唤你 ——母亲延安就在这里! 杜甫川唱来柳林铺笑, 红旗飘飘把手招。 白羊肚手巾红腰带, 亲人们迎过延河来。 满心话登时说不出来, 一头扑在亲人怀。 回延安 诗歌诵读 二十里铺送过柳林铺迎, 分别十年又回家中。 树梢树枝树根根, 亲山亲水有亲人。羊羔羔吃奶眼望着妈, 小米饭养活我长大。 东山的糜子西山的谷, 肩膀上的红旗手中的书。 手把手儿教会了我, 母亲打发我们过黄河。 革命的道路千万里, 天南海北想着你…… 诗歌诵读 米酒油馍木炭火, 团团围定炕上坐。 满窑里围得不透风, 脑畔上还响着脚步声。 老爷爷进门气喘得紧: “我梦见鸡毛信来——可真见亲人……” 亲人见了亲人面 欢喜的眼泪眼眶里转。 “保卫延安你们费了心, 白头发添了几根根。” 团支书又领进社主任, 当年的放羊娃如今长成人。 白生生的窗纸红窗花, 娃娃们争抢来把手拉。 一口口的米酒千万句话, 长江大河起浪花。 十年来革命大发展, 说不尽这三千六百天…… 诗歌诵读 千万条腿来千万只眼, 也不够我走来也不够我看! 头顶着蓝天大明镜, 延安城照在我心中: 一条条街道宽又平, 一座座楼房披彩虹; 一盏盏电灯亮又明, 一排排绿树迎春风…… 对照过去我认不出了你, 母亲延安换新衣。 诗歌诵读 杨家岭的红旗啊高高地飘, 革命万里起高潮! 宝塔山下留脚印, 毛主席登上了天安门! 枣园的灯光照人心, 延河滚滚喊“前进”! 赤卫军,青年团,红领巾, 走着咱英雄几辈辈人…… 社会主义路上大踏步走, 光荣的延河还要在前头! 身长翅膀吧脚生云, 再回延安看母亲! 1956年3月9日, 延安 第一章表达重返延安时的激动之情,以及见到延安亲人时的喜悦之情,可以分两层: 一层写回延安时的心情,“心口呀莫要这么厉害地跳”,然后一 “抓” 一 “贴”两个动作, 再宕开一笔,“几回回梦里回延安”的持久愿望,最后“千声万声呼唤你”直抒胸臆,是从不同