北京师范大学附属中学2020-2021学年八年级上学期期中道德与法治试卷

2020-2021学年北京师大附中八年级(上)期中道德与法治试卷 一、单项选择题(本大题共40小题,共40.0分) 1. “我们吃别人种的粮食,穿别人缝的衣服,住别人造的房子。我们的大部分知识都是别人创造的,由别人传授给我们……”对这段话理解正确的是( ) A. 投身于社会才能走向成熟 B. 人的生存和发展离不开社会 C. 人的身份是通过社会关系确定的 D. 社会的发展离不开个人的无私奉献 2. “风声雨声读书声声声入耳;家事国事天下事事事关心。”这副对联的内容提示我们应该( ) A. 主动关心社会,增强社会责任感 B. 事必躬亲,大事小事都要亲力亲为 C. 对社会要有感恩之心,热心公益事业 D. 专注学校学习,立志报效祖国 3. 通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等,我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成,我们逐步成长为一名合格的社会成员。这些说明( ) A. 青少年处于走向社会的关键时期 B. 只有主动关心社会,才能实现自己的价值 C. 人们在社会交往中形成了各种社会关系 D. 人的成长是不断社会化的过程 4. “如果把人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连接成的线就织成一张‘大网’,每个人都是社会这张‘大网’上的一个‘结点’。”这段话启示我们( ) A. 个人是社会的有机组成部分 B. 社会生活绚丽多彩 C. 人的身份是通过社会关系确定的 D. 社会的发展为个人提供了发展的条件 5. 在家里,我们是父母的子女;在学校,我们是老师的学生、同学的同学;在社区,我们是业主,也是其他业主的邻居;在祖国大家庭中,我们是未来的建设者……这表明( ) A. 关注社区发展,需要公民献计献策 B. 不同的社会关系中,每个人具有不同的身份 C. 关心社会发展,需要社会成员无私奉献 D. 参与社会实践,有利于塑造健康人格 6. 人的成长是不断社会化的过程。下列行为可以帮助我们实现社会化的是( ) ①父母告诉子女网络交友要增强自我保护意识 ②小明经常和志趣相投的同学参观各类博物馆 ③学校组织学生到天安门广场观看升旗仪式 ④老师提示小刚和小强不要在自习课上随便说话 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 我们青少年正处于走向社会的关键时期,应该多一些对社会的关注和了解,多一些服务社会的参与。据此回答7~8题。 7. 青少年关注社会、了解社会、服务社会( ) ①有利于塑造健康的人格 ②有利于养成良好的行为习惯 ③能够帮助自己形成正确的价值观念 ④能够让自己不犯错误,获得他人和社会的认可 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 青少年学生虽然年龄小,但也应该积极关心社会发展,这主要是因为( ) A. 这不仅是热爱祖国的重要表现,也是我们自己健康成长的迫切要求 B. 青少年要忠于职守,乐于奉献 C. 青少年学生关心社会可以从关注时事政治做起 D. 积极关心社会发展,就要适应社会、融入社会 9. 现如今,我们会在博物馆、敬老院、社区街道等公共场所看到越来越多中学生志愿者的身影。中学生参加志愿者活动( ) ①付出太多的时间和精力,必然影响学习 ②有利于中学生认识社会、融入社会 ③有利于在实践中发展和成就自己 ④目的在于认清社会是错综复杂的,远离社会 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 暴雨滂沱的夜晚,机场快轨发生故障,造成大量旅客滞留机场。一位网友通过微博发起“解救滞留旅客”的号召,许多私家车主看到这一消息后,纷纷响应号召加入了“爱心车队”,开车赶赴机场将被困在机场的旅客免费送回家。参与献爱心的私家车主的行为告诉我们( ) A. 要注重社会实践,专注个人发展 B. 要主动关心社会,培养亲社会行为 C. 要放弃个人利益,实现人生价值 D. 要遵守社会规则,热心帮助他人 11. 下列人物的做法属于亲社会行为的是( ) A. B. C. D. 12. 教育部发布的《中小学综合实践课程指导纲要》中明确要求,从小学一年级至高中三年级的学生都要参加综合实践活动课程的学习。了解《指导纲要》的规定后,同学们议论纷纷,其中认识不正确的是( ) ①小张:“中学生学习任务非常紧,参加综合实践活动会影响学习。” ②小王:“中学生年龄小,社会经验不足,没有能力参加综合实践活动。” ③小李:“中学生积极参加综合实践活动能让我们开阔视野、培养能力。” ④小黄:“综合实践活动应该因材施教,开展一些能提高学生能力的活动。” A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13. 当前,借助网络,人们不用舟车劳顿,就可以查阅资料、学习新知、购买物品、寻医问药、休闲娱乐。这些表明( ) A. 网络让生活变得更加便利和丰富 B. 网络丰富了民主形式,促进了民主政治的进步 C.