内容正文:
专题一 直线运动
重点
1.匀速直线运动的综合运用。
2.匀变速直线运动的理解。
3.运动图像的分析。
4.自由落体运动。
5. 5. 运动的合成与分解。
难点
1.运动图像的分析。
2.运动过程的分析。
3.运动的合成与分解。
易错点
1. 运动过程的分析。
2. 运动的合成与分解。
高频考点
1. 运动过程的综合分析。
2. 运动的合成与分解。
【考纲要求】
考点内容
要求
说明
考纲解读
直线运动和机械运动
质点 参考系
Ⅰ
1. 直线运动的有关概念、规律是本章的重点,匀变速直线运动规律的应用及s-t、v-t图象是本章的难点。
2. 注意本章内容与生活实例的结合,通过对这些实例的分析、物理情境的构建、物理过程的认识,建立起物理模型,再运 用相应的规律处理实际问题。
路程和位移 速度和速率 加速度
Ⅱ
匀变速直线运动 自由落体运动
Ⅱ
运动的合成与分解
Ⅱ
备注:(A)“知道”是指对知识有初步的认识。要求能够识别和记忆学习内容,说出要点、大意或在有关现象中能够辨别它们。
(B)“理解"是指对知识有进一步的认识。要求能初步把握知识内容的由来、意义和主要特征,并能用来分折、解释简单的物理现象或进行简单的计算。
(C)“掌握”是指对知识有较深入的认识。要求能以某一知识内容为重点,联系其他相关内容,分析、解决简单的物理问题。
(D)“应用"是指对知识有较系统的认识。要求能以某一知识内容为重点,综合其他相关内容.分析、解决新情境下的简单物理问题。
【解读】
《考纲》在本单元中共有4个考点,其中质点和参考系为Ⅰ级要求,位移、速度和加速度;匀变速直线运动及其公式和图像为Ⅱ级要求,研究匀变速直线运动为实验考点。本单元的内容在每年的高考中均有体现,或单独命题,或渗透在动力学问题中考查相关概念和规律,尤其是物体运动的s-t图、v-t图等是常考的热点内容。常以选择题、填空题或计算题的形式展现,强调试题的基础性、新颖性及应用性。
1. 质点:质点是用来代替物体具有质量的几何点,它是科学和抽像是理想化的模型。一般地,当物体的形状大小对研究问题的影响可以忽略时可将物体视为质点。
二.参考系:为判断一个物体是否作机械运动而选作为参考标准的物体叫做参考系。参考系的选择具有任意性,选取不同的参考系来观察同一物体的运动,其结果不一定相同,在具体问题的研究中选择参考系应根据实际需要决定,尽可能使问题的讨论简单化。
三.加速度:加速度是表示速度变化快慢程度的物理量,是速度的改变量与对应时间的比值,是一个矢量,它与同向,且与和均无关,只与有关。
四.匀变速直线运动是加速度恒定的直线运动,常用来描述,其间的关系为、、、、。这五个参量中只有三个是独立的,若两个匀变速直线运动有三个物理量相等,则另外两个物理量也一定相等。
五.匀变速直线运动中的推论
1.任意相邻相等时间内的位移差相等,还可推广到。
2.匀变速直线运动,中间时刻的速度。中间位置的速度。可以证明,无论匀加速还是匀减速都有
3.初速度为零(或末速度为零)的匀变速直线运动遵循下列规律
(1)由公式可知∶t秒末,2t秒末,3t秒末……nt秒末即时速度之比
v1∶v2∶v3……= 1:2:3 ……;
(2)由公式可知∶t秒内,2t秒内,3t秒内……nt秒内通过的位移之比
s1∶s2∶s3……=1:4:9 ……;
(3)第1个t秒内,第2个t秒内,第3个t秒内……第n个t秒内通过的位移之比
sⅠ∶sⅡ∶sⅢ……= 1:3:5……。
(4)由公式 可知∶s米末,2s米末,3s米末……ns米末即时速度之比
v1∶v2∶v3……= ……;
(5)由公式 可知∶s米内,2s米内,3s米内……ns米内所用时间之比
t1∶t2∶t3……=……;
(6)第1个s米内,第2个s米内,第3个s米内……第n个s米内通过的时间之比
tⅠ∶tⅡ∶tⅢ……=……
六.自由落体运动和竖直上下抛运动
自由落体
竖直上抛
竖直下抛
初位置
起落点
起抛点
起抛点
正方向
竖直向下
竖直向上
竖直向下
基本
公式
vt=gt
s=at2
vt2=2gh
h=t
vt=v0-gt
s=v0t-at2
vt2=v02-2gh
h=t
vt=v0+gt
s=v0t+at2
vt2=v02+2gh
h=t
推论
上升的最大高度H=
t上=t下=
vt=-v0
七.运动的合成分解
一个复杂的运动往往可以看成是由几个比较简单的运动组成的合运动,这几个简单的运动就叫分运动。从已知分运动求合运动叫做运动的合成,在研究运动合成的问题中,有两个重要的规律:
1.各分运动彼此独立互不干扰,称为运动的 独立 性;
2.各分运动