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第7讲 燃料及其利用
2023长沙化学
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第7讲 燃料及其利用
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总目录
目
录
1
回归教材 知识梳理
2
实验探究 素养提升
3
对照课标 考点突破
4
聚焦真题 中考热身
1
回归教材 知识梳理
1.燃烧的概念:通常情况下,可燃物与空气中的______发生的一种______、发热的剧烈__________。
[补充:可燃物燃烧不一定需要氧气,如金属镁可以在氮气、二氧化碳中燃烧]
燃烧和灭火
氧气
发光
氧化反应
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2.燃烧的条件:①物质必须是________;②可燃物与______________接触;③温度达到可燃物的________。(三者缺一不可,否则不能燃烧)
3.燃烧条件的探究(详见“实验探究 素养提升”)
可燃物
氧气(或空气)
着火点
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4.促进燃烧的方法
方法 举例
提供充足的氧气(或空气) 调大燃气灶的进风口
增大燃料与空气(或氧气)的接触面积 将煤块做成蜂窝煤
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5.灭火的原理及方法
原理 举例
清除或隔离可燃物 满足其一即可灭火 森林着火,设置隔离带
隔绝氧气(或空气) 油锅着火,用锅盖盖灭(或倒入青菜)
降低温度到可燃物着火点以下 吹灭蜡烛;用水灭火
[易错:灭火时不能降低可燃物的着火点,只能把温度降到可燃物的着火点以下。着火点是物质的固有属性,一般不会发生改变]
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6.生活中常见的灭火器及其适用范围
灭火器种类 灭火原理 适用范围
干粉灭火器 隔绝空气(或氧气) 一般失火及油、气等燃烧引起的失火
二氧化碳灭火器 降温至可燃物着火点以下;隔绝空气(或氧气) 图书、档案、贵重设备、精密仪器等物品的失火
水基型灭火器 隔绝空气(或氧气) 非水溶性可燃性液体,如汽油、柴油及木材、棉布等失火
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1.可燃物与氧气接触就一定会燃烧。( )
2.向炉火中鼓气,越燃越旺,是由于增加了空气的含氧量。( )
3.消防员用水灭火,是为了降低可燃物的着火点。( )
4.吹灭蜡烛主要是因为隔绝了氧气。( )
5.档案室资料着火,应立即用泡沫灭火器灭火。( )
6.燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时控制这三个条件。
( )
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1.爆炸(化学):可燃物在有限的空间内急剧地燃烧,在短时间内聚积大量的热,使气体的体积迅速膨胀而引起爆炸。
2.与燃烧和爆炸有关的图标
易燃、易爆物的安全知识
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3.燃烧、缓慢氧化、自燃和爆炸(化学)的区别与联系
缓慢氧化 自燃 燃烧 爆炸
概念 进行得比较缓慢的氧化反应 由缓慢氧化引起的自发燃烧 通常情况下,可燃物与氧气发生的一种发光、发热的剧烈氧化反应 可燃物在有限的空间内燃烧,在短时间内积聚大量热,使气体体积迅速膨胀的剧烈氧化反应
相同点 都是氧化反应,都有氧气参与,都要放出热量
不同点 反应平稳、不易察觉 积蓄热量不能及时扩散,发光 发光、发热,反应剧烈,产生的热量能及时扩散 发光、发热,反应剧烈,产生的热量不能及时扩散
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【辨析】缓慢氧化不一定引起自燃,但自燃一定是由缓慢氧化引起的。燃烧不一定引起爆炸,爆炸不一定是由燃烧引起的。
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4.生活中的安全常识
(1)被困在着火的室内应用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面沿着墙壁跑离。遇森林火灾应及时拨打火警电话119,并逆风逃离。
(2)煤气泄漏需要立即关闭阀门并打开门窗通风。
[注意:不能打电话或打开排气扇,电火花会点燃煤气而发生爆炸]
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(3)使用燃煤炉子取暖要注意通风,防止CO中毒。
(4)油库、面粉厂、煤矿矿井一定要注意严禁烟火。
(5)家用电器着火,应先立即切断电源,再灭火。
[室内放一盆水不能防止CO中毒]
[注意:电器着火和油锅起火都不能用水灭火]
(6)点燃可燃性气体前一定要检验气体的纯度,防止发生爆炸。
(7)启用闲置的沼气池前,切勿做灯火试验。
[进入地窖前要做灯火试验]
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1.缓慢氧化、自燃、燃烧和爆炸(化学)都是氧化反应。( )
2.可燃性气体不纯,遇明火一定会爆炸。( )
3.发现煤(燃)气泄漏,应立即打开排气扇通风。( )
4.电器着火用水扑灭。( )
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