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第6讲 碳和碳的氧化物
2023长沙化学
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第6讲 碳和碳的氧化物
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总目录
目
录
1
回归教材 知识梳理
2
实验探究 素养提升
3
对照课标 考点突破
4
聚焦真题 中考热身
1
回归教材 知识梳理
1.碳单质的物理性质和用途
碳的单质
最硬
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导电性
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[木炭、活性炭、炭黑和焦炭的主要成分均是碳单质,均为混合物] [由分子构成]
吸附性
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【注意】金刚石、石墨、C60等都是由碳元素组成的单质。金刚石与石墨的
物理性质存在着明显差异,原因是__________________________。
[由原子构成]
它们的碳原子排列方式不同
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2.碳单质的化学性质和用途
[应用:用碳素墨水书写的字画保存年代久远,钻石恒久远,一颗永流传]
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1.活性炭吸附色素和臭味发生了化学变化。( )
2.金刚石与石墨相互转化是化学变化。( )
3.金刚石、石墨、C60都是由碳原子直接构成的单质。( )
4.碳与氧气发生化合反应,生成物只有一种。( )
5.碳与氧气或金属氧化物反应时,由于反应物的量不同,产物可能有多种情况。( )
×
√
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√
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1.CO的性质及用途
碳的氧化物
性质 用途
物理性质 无色无味的气体,密度比空气略小,难溶于水
—
[回顾:将相对分子质量与空气的平均相对分子质量29进行比较。CO的相对分子质量为28小于29]
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[CO难溶于水且不与水反应,因此煤炉上放一壶水不能防止CO中毒]
[化学变化]
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[拓展:CuO失氧变为Cu属于还原反应,CO得氧变为CO2,属于氧化反应]
[高炉炼铁原理]
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CO还原CuO的条件是加热,还原铁的氧化物时是高温。
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2.CO2的性质及用途
化学方程式或说明 用途
物理性质 无色无味的气体;密度比空气大;能溶于水 干冰用于人工降雨
化学
性质
不能供给呼吸;通常情况下不燃烧,也不支持燃烧
灭火
与水
反应 CO2+H2O===H2CO3。生成的碳酸能使紫色石蕊溶液变红;碳酸不稳定,易分解,化学方程式为H2CO3===CO2↑+H2O,加热上述红色石蕊溶液又变为紫色 生产汽水
[通常情况下,1体积水可溶解1体积CO2]
[拓展:光合作用时,CO2和H2O反应生成葡萄糖和氧气]
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3.CO和CO2的区别与联系
(1)CO和CO2的化学性质不同,原因是它们的分子构成不同。
4.CO2的制取
(1)工业制取:高温煅烧石灰石,化学方程式为_______________________。
(2)实验室制取(详见“实验探究 素养提升”)
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5.二氧化碳对生活和环境的影响
(1)自然界中的碳循环如图:
(2)大气中二氧化碳含量升高会加剧温室效应。
①危害:全球变暖,两极冰川融化;海平面上升,淹没沿海地带;土地沙漠化,农业减产。
②对策:减少煤、石油、天然气等化石燃料的使用;开发新能源;大力植树造林,严禁乱砍滥伐。
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(3)二氧化碳对人体的影响:二氧化碳无毒但不能供给呼吸,因此在人群密集的地方应注意通风换气。
(4)低碳生活。
①低碳生活:较低的__________排放,是一种节能、无污染的生活方式。
②低碳生活的具体做法:减少私家车出行;纸张双面使用;使用清洁能源等。
二氧化碳
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1.CO2和CO的元素组成相同,化学性质相似。( )
2.CO2和CO都可使人死亡的原因是都有毒。( )
3.酸和CO2都能使紫色石蕊溶液变红,说明CO2也是酸。( )
4.一氧化碳与氧化铜在加热条件下发生置换反应。( )
5.将燃着的木条伸入气体中,木条不复燃,则该气体一定是CO2。( )
6.可以用点燃的方法除去CO2中含有的少量CO。( )
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2
实验探究 素养提升
实验5 木炭还