内容正文:
第四单元 走进法治天地
2023宜昌
道德与法治
目
录
1
知识整合 素养形成
2
真题自测 明确考向
3
过关练测 素养落地
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知识整合 素养形成
1
1.为什么我们的生活需要法律?
(1)我们在生活中形成的各种社会关系,以及由此产生的矛盾和纠纷,不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调,而且需要法律来调整。我们的生活与法律息息相关。
(2)作为社会关系的调节器,法律不仅服务于人们的当前生活,而且指导着人们未来的生活。
法律
知识点1
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(3)我们一生都享有法律规定的各项权利,同时必须履行法律规定的各项义务;法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。
★2.法律的特征是什么?
(1)法律是由国家制定或认可的。
(2)法律是由国家强制力保证实施的。这是法律的最主要特征。
(3)法律对全体社会成员具有普遍约束力。
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3.法律的作用。
(1)规范作用:法律通过规定权利和义务,规范着全体社会成员的行为。
(2)保护作用:法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护人们的合法权益。
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4.党和国家为什么要对未成年人进行特殊保护?
(1)未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自控能力不强。
(2)未成年人的生存和发展事关人类的未来,给予特殊保护已经成为人类的共识。
5.保护未成年人合法权益的防线:
家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护、司法保护。
特殊保护
知识点2
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6.怎样树立法治意识?
(1)人们对法律发自内心地认可、崇尚、遵守和服从。(2)树立法治意识,是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国建设的受益者,更应该成为参与者和推动者。
依法办事
知识点3
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★7.如何学会依法办事?(依法办事的要求)
(1)依法办事,就要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决,应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中,还要自觉维护他人和集体的合法权益。
(2)依法办事,就要养成尊法学法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
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真题自测 明确考向
2
1.(2021·宜昌5)新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》于2021年6月正式施行。该法在家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的基础上新增网络保护和政府保护,表明( )
A.未成年人自我保护能力越来越弱
B.未成年人在法律面前一律平等
C.法律必须由国家强制力保证实施
D.全方位构筑保护未成年人防线
D
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2.(2020·宜昌5)2020年5月28日,十三届全国人大三次会议表决通过《中华人民共和国民法典》,自2021年1月1日起施行。制定和颁布该法典的过程说明( )
A.法律具有规范和保护的作用
B.法律是由国家强制力保证实施的
C.法律是由国家制定或认可的
D.法律对全体社会成员具有普遍约束力
C
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3.(2019·宜昌8)宜昌市各中小学校建立了集中用餐陪餐制度,规定学校相关负责人与学生共同用餐,更好地保障学生用餐安全。这体现了对未成年人的( )
A.家庭保护
B.学校保护
C.社会保护
D.司法保护
B
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过关练测 素养落地
3
一、选择题
1.(2022·贺州)出生后,父母为我申报户口;到了上学年龄,父母要送我上学;年满18周岁,我享有了选举权和被选举权;年老了,我有从国家获得物质帮助的权利……这表明( )
A.生活与法律息息相关
B.法律一定会让生活更美好
C.青少年需要法律的特殊保护
D.法律保障我们生活的一切需求
A
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2.(2022·威海改编)2021年10月23日,第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过《中华人民共和国家庭教育促进法》,将家庭教育由传统“家事”上升为新时代的重要“国事”,为促进未成年人全面发展提供了法治保障。这( )
①说明法律由国家制定②有助于促使父母承担对未成年人家庭教育的责任③表明该法规定的是国家生活中最根本的问题
④体现法律维护未成年人的合法权益
A.①③④ B.①②④
C.②③④ D.①②③
B
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3.(2