小练习 - 【一卷通】2022-2023学年一年级下册数学核心素养评价(人教版)

2023-02-07
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内容正文:

目 录 第1周 认识图形(二) 1 第2周 十几减9 3 第3周 十几减8、7、6… 5 第4周 十几减5、4、3、2解决问题 … > 第5周 分类与整理… 9 第6周 数数数的组成 数的顺序 11 第7周 比较大小解决问题 … 13 第8周 整十数加一位数及相应的减法 15 第9周认识人民币简单的计算 17 第10周整十数加、减整十数两位数加一位数、整十数 19 第11周两位数减一位数、整十数小括号… 21 第12周解决问题 23 第13周找规律 25 第14周总复习… 27 参考答案… 29 一年级·下册·H 第1周-认识图形(二) lián yi lián -、连一连。 _○□■ ànyāoqú tú yi tú 二、按要求涂一涂。 三角形—紫色 长方形—红色 __正方形—绿色 ○○○○○平行四边形—蓝色 圆—黄色 tián yi tián 三、填一填。 1.°是由()个△拼成的。 ·1﹒ 第1周 2.有趣的七巧板。 (1)七巧板是由( )种图形组成的,其中 ① ③ 有( )块口,( )块口,( ② ④ ⑤ 块△。 ⑥ ⑦ (2)在一套三角板中,( )形最多。 (3)在一套七巧板中,有( )对完全相同的三角板,它们 是①号和( )号、( )号和( )号。 (4)①号和②号可以拼成一个三角形或( )形或 ( )形。 hua yi hua ba xia mian de tu xing fen cheng ge sanjiao xing 四、画一画,把下面的图形分成2个三角形。 shǔyishǔtian yi tian 五、数一数,填一填。 1.填一填。 图形 长方形正方形三角形 圆 平行四边形 个数 2.( )的个数最多,( )的个 数最少,O和△一共( )个,△比口多()个。 ·2· 一年级·下册·RJ 第2周十几减9 ji suan 一、计算。 13-9 10 10 L- 15-9= 14-9= 19-9= 16-9= 6+9= 12-9= 18-9= 7+9= kan tu lie shi ji suan 二、看图列式计算。 芭老尚3 δ高西 88888 □+□=□ □+□=口 □-□=□ □-□=口 zài Ir tian shang he shi de shu 三、在( )里填上合适的数。 )-9=2 ()-9=5 9+( )=15 9+( )=17 9+( )=13 ()-9=9 ·3· 第2周 zài Ii tian shang huò 四、在 里填上“>”“<”或“=”。 14-9 13-9 10-9○15-9 18-9○3+6 12-9 12-2 19-9○19-6 12-9○13-9 xiao mi feng cai hua mi 五、小蜜峰采花蜜。 17-9 11-9 18-9 15-9 13-9 jiějue wen ti 六、解决问题。 1.取经路上,遇到一片桃林。悟空和八戒一共摘了17个桃子, 悟空摘了9个,八戒摘了多少个? □-□=□() 口答:八戒摘了 个桃子。 2.千岛湖景区售票处有18人在排队,小明前面有9人,他后面 有几人? ☐○□O□=□(人 口答:他后面有人。 4· 一年级·下册·RJ 第3周 十几减8、7、6 ji suan 一、计算o 12-9= 13-8= 12-7= 14-6= 17-9= 17-8= 14-7= 12-6= 15-9= 12-8= 13-7= 15-6= kàntúlie shi ji suan 二、看图列式计算。 央夹兔 央及央 □+□=□ □+□=□ □-口=□ □-□=口 suan yi suan lian yi lian 三、算一算,连一连。 38 Cc 5-6 6- g 6 8 4 2 ·5· 第3周 l zui da kěyi tian j bǎda an tian dao 四、 里最大可以填几?把答案填到 ■ 里。 17- >8 15-☐ >7 8+ <16 +6<13 12- >3 -8<9 jiějue wen ti 五、解决问题。 1.一共有13个小朋友在操场上玩游戏。 (1)跳绳的有8人,踢毽子的有几人? □O□=□(人) 口答:踢毽子的有☐人。 (2)男生有6人,女生有几人? □O□=□(人) 口答:女生有 □人 2.小松鼠吃了几个松果? 一共有16个松果,我们吃了一些。 还剩下7个。 □O☐=□(个) 口答:小松鼠吃了个松果。 ·6· 一年级·下册·RU 第4周 十几减5、4、3、2解决问题 ji suan 一、计算。 12-4= 13-5= 12-3= 11-2= 13-4= 11-3= 11-5= 12-2= 14-5+7= 8+4-5= 11-4+9= zài Ir tian shang he shi de sh

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