第二单元 4.1 概念的概述(Word教参)-【优化指导】2022-2023学年新教材高中政治选择性必修3 逻辑与思维(统编版2019)

2023-04-28
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 选择性必修3逻辑与思维
年级 高二
章节 概念的概述
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.28 MB
发布时间 2023-04-28
更新时间 2023-04-28
作者 山东接力教育集团有限公司
品牌系列 优化指导·高中同步学案导学与测评
审核时间 2023-02-08
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来源 学科网

内容正文:

第四课 准确把握概念 知道概念是反映事物本质属性的思维形式;理解任何概念都是内涵和外延的统一 第一框 概念的概述 [对应学生用书P22] 知识点一 概念的含义 1.属性 (1)含义:事物的性质和关系统称为属性。 (2)分类:事物的属性可分为本质属性和非本质属性。本质属性是一事物成为自身并使该事物同其他事物区别开来的内部规定性。 2.概念 (1)含义:概念就是通过揭示事物的本质属性而反映事物的思维形式。 (2)表达:概念只有通过语词才能表达出来,但并非一个语词在任何场合都一定表达同一个概念。不同的语词可以表达同一个概念,同一个语词在不同的场合可以表达不同的概念。如果不作区分,就容易引起概念混淆。 微思考:“同一语词在不同的场合可以表达不同的概念”是否违背了形式逻辑的“同一律”? 提示:不违背。同一律是指在同一思维过程中,每一思想必须保持自身的同一性,不能混淆概念,也不能转移论题。在不同的时间或不同的条件下,对同一对象所形成的概念或判断,同一律并不要求它们一定是同一的,同一律并不否认认识对象的复杂多样性及其变化和发展。 知识点二 概念的基本特征 1.内涵:概念的内涵是指概念所反映的事物的本质属性,它反映事物“质”的规定性,说明概念所反映的那种事物究竟“是什么”。 2.外延 (1)含义:概念的外延是指具有概念所反映的本质属性的事物的范围。它说明概念所反映的那种事物“有哪些”。 (2)关系 ①相容关系和不相容关系:依据两个概念在所指范围上是否具有相同部分,概念之间的外延关系分为相容关系和不相容关系。如果两个概念在所指范围上具有相同部分,则为相容关系;不具有相同部分,则为不相容关系。 ②相容关系的分类:依据所指范围相同部分的多少,概念外延的相容关系分为以下几种: 全同关系 两个概念的外延完全相同 属种关系或种属关系 一个概念的外延包含着另一个概念的全部外延,外延大的概念为属概念,外延小的概念为种概念 交叉关系 两个概念之间有而且只有一部分外延是相同的 ③不相容关系的分类:不相容关系又称为全异关系。不相容关系中有两种特殊情况,即矛盾关系和反对关系。 矛盾 关系 两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中,并且它们的外延之和等于该属概念的外延 反对 关系 两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中,并且它们的外延之和小于该属概念的外延 微思考:任何概念都有外延吗? 提示:真实概念,由于客观世界中存在着相应的事物,是有外延的;虚假概念,由于客观世界中不存在相应的事物,是没有外延的。 (判断) (1)事物的属性可分为本质属性与非本质属性。(  √  ) (2)概念是通过揭示事物的本质属性而反映事物的思维形式。(  √  ) (3)概念的内涵是指概念所反映的事物的各种属性,它反映事物“质”的规定性。(  ×  ) (4)黑与白是反义词,我们可以说有人颠倒黑白,但却不能说非黑即白,因为二者是矛盾关系。(  ×  ) [对应学生用书P23] 议题一 概念的含义 ►议题诱思 材料一 关于“人”的描述 任何对象都是多种属性的统一体。在动物这一领域中,人的属性是多方面的: A.能思维、有语言、会制造和使用工具…… B.能直立行走…… C.能血液循环,用肺呼吸…… D.有黄头发、黑皮肤、蓝眼珠…… 为了在认识上把人和别的动物区别开来,通常需要首先撇开人的偶有属性(D),抽象出固有属性(A、B和C),进而抽象出特有属性(A和B)或本质属性(A),以形成关于人的初步概念。 材料二 概念与语词的关系 多词一义 一词多义 1.土豆 洋芋 洋山芋 山药蛋 马铃薯 2.维生素 维他命 Vitamin 3.大夫 医生 郎中 4.妻子 老婆 夫人 青铜——黄色 青砖——灰色 青草——绿色 青衣——青色 结合上述材料,谈谈你对概念的理解。 提示:①从概念与属性的关系看,概念是通过揭示事物的本质属性而反映事物的思维形式。②从概念与语词的关系看,概念只有通过语词才能表达出来,但并非一个语词在任何场合一定表达同一个概念。不同的语词可以表达同一个概念,同一个语词在不同的场合可以表达不同的概念。 ►归纳释疑 1.全面把握属性 (1)属性是对象的性质与对象之间关系的统称。如事物的形状、颜色、气味、美丑、善恶、优劣、用途等都是事物的性质。大于、小于、压迫、反抗、朋友、热爱、同盟、矛盾等都是事物的关系。而任何属性都是属于某种对象的。 (2)对象(事物)的属性有的是特有属性,有的是共有属性。对象的特有属性是指为一类对象独有而为别类对象所不具有的属性。人们就是通过对象的特有属性来区别和认识事物的。如两足、无毛、直立行走、能思维、会说话、能制 造和使用生产工具进行劳动是“人”的特有属性,从而将“人”与其他高等动物区分开。而有五官、四肢、有内脏和血液循环等则不仅

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