三、运算定律-【黄冈小状元· 同步计算天天练】2022-2023四年级下册数学(人教版)

2023-02-08
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内容正文:

同步计算天天练四年级下(R) 三,运算定律 加法运算定律(1) 1.计算下面各题,并用加法交换律验算。 (1)127+365=(2)1028+576= 127验365 +365算+127 (3)38+529=(4)125+2367= 2.计算下面各题,怎样简便就怎样计算。 (1)72+58+28(2)127+35+873(3)346+157+54 =72+28+58=127+873+35=346+54+157 =_+58=__+35=■+157 =□=■=■■ (4)147+256+453-(5)281+127+319((6)238+369+162 === == =_== ………………………………………………………………… ∘◆14>国因■得交换加数的位置,和不变。 三、运算定律◆ 加法运算定律(2) 计算下面各题,怎样简便就怎样计算。 (1)58+(342+49) (2)(41+128)+872 (3)111+234+66 =(58+342)+49 =41+(128+872) =111+(+ +49 =41+ =111+ (4)247+(183+218)(5)439+(61+284) (6)328+105+95 (7)236+(264+159)(8)337+229+171 (9)255+(145+158) = (10)524+183+217 (11)433+109+291 (12)323+(177+207) = = = 三 每因口得三个数相加,先把前两个教相加,或者先把后两个数相加,和不变。 15◆ 黄网小秋方 同步计算天天练 四年级下(R) 加法运算定律(3) 计算下面各题,怎样简便就怎样计算。 (1)154+173+46+227 (2)116+23+884+177 =154+46+173+227 =116+ =(154+46)+(173+227) (3)82+219+181+218 (4)145+111+889+155 局 (5)275+158+125+42 (6)275+166+25+134 = 三 ◆◆16每因日得加法交换律孜变的是数的位置,加法结合律玫变的是运算顺序。 三、运算定律◆ 加法运算定津(4) 计算下面各题,怎样简便就怎样计算。 (1)113+72+887 (2)145+26+455+74+54 二 (3)114+36+386+124+76 (4)21+611+79+389 門書局 (5)157+345+843+655 (6)123+167+77 (7)472+125+275 (8)76+362+124+38 每因日得当莱些加数可以凑成整十、整百、整千数时,运用加法交换律和加法结合 17◆ 律,可以使计算简便。 黄网小状宠 同步计算天天练 四年级下(R) 加法运算定律(5) 计算下面各题,怎样简便就怎样计算。 (1)744-68-132 (2)327-113-87 =744-(68 132) =327-(☐+☐) =744 (3)728-252-148 (4)630-155-345 =728-(+) 三 (5)898-163-437 龍 836-64 局 三 (7)905-229-371 (8)367-44-56 = = (9)389-35-65 (10)872-261-339 ◆◆18> 每因口得二个教连续减去两个教,等于这个教减去这两个减数的和。 三、运算定律○ 加法运算定津(6) 计算下面各题,怎样简便就怎样计算。 (1)533-142-133 (2)1472-367-472 (3)368-74-68 =533-133-142 =1472- =368-☐- -142 三 (4)324-146-124 (5)343-168-143 (6)635-288-335 門:書局 (7)752-437-252 (8)527-239-227 (9)905-187-705 三 (10)1828-979-828(11)839-472-339 (12)1189-568-189 = = = 每因日得在连减算式中交换减数的位置,差不变。 19海 黄网小状宠 同步计算天天练 四年级下(R) 加法运算定律(7) 计算下面各题,怎样简便就怎样计算。 (1)628-113-287 (2)542-184-142 (3)871-243-471 = (4)347-165-135 (5)354-72-54 (6)532-224-76 門書局 (7)832-245-432 (8)775-181-219 (9)763-425-63 (10)1030-544-456(11)983-727-183 (12)1375-759-141 = = ◆20> 每因日得一个数连续减去两个教,如果两个减数相加正好是整十,整百、整千的数,从 被减数里减去两个减

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