第24课 全民族浴血奋战与抗日战争的胜利 导学案--2022-2023学年统编版（2019）高中历史必修中外历史纲要上册

第24课 全民族浴血奋战与抗日战争的胜利 【学习目标】 了解正面战场和敌后战场的抗战，感悟中华民族英勇不屈的精神，认识中国共产党是全民族团结抗战的中流砥柱。认识中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，理解14年抗战胜利在中华民族伟大复兴中的历史意义。 【学科素养体现】 1.以全面抗战时期三个阶段即战略防御、战略相持、战略反攻为时间主线，勾勒出全面抗战的主要线索，形成对抗日战争的整体认识。(时空观念、历史解释) 2.结合史料分析全民族同仇敌忾、众志成城进行抗战的史实，认识抗日战争胜利的原因，感悟抗日战争对增强民族凝聚力所起的积极作用，增强民族责任意识。(史料实证、家国情怀) 【重点难点】 重点：国正面战场、敌后战场的关系与作用。 难点：理解中国共产党是全民族抗战中的中流砥柱，感悟中华民族为维护国家主权和民族尊严表现出来的英勇不屈的精神。 【时空定位】 【思维导图】 【知识解读】 一、抗日根据地≠革命根据地 抗日根据地主要指1937-1945年全民族抗战时期中国共产党领导和控制之下的地区,主要是抗击日本的侵略。而革命根据地特指1927-1937年中国共产党控制的地区,主要是反抗国民党的反动统治。 二、皖南事变：1941年1月国民党在皖南发动的反共事变,是国民党顽固派在新四军军部和所属部队决定北撤到长江以北苏皖敌后地区时精心策划的围歼新四军部队于泾县茂林地区的个极其险恶的反动阴谋,也是在抗日战争时期,国民党所发动的反共高潮中所犯下的最大的一次罪行。皖南事变后周恩来在《新华日报》题词:“千古奇冤,江南一叶;同室操戈,相煎何急?” 三、三三制原则：抗日战争时期,抗日民主政权中实行了“三三制”原则。三三制原则即在民主政权组成人员的分配上,共产党员、非党员的左派进步分子、中间分子各占1/3。共产党员代表无产阶级和贫农,左派进步分子代表农民和小资产阶级,中间分子代表民族资产阶级和开明绅士。实行三三制有利于团结各阶层人民参加抗战。1940年3月6日,中共发出毛泽东起草的关于《抗日根据地的政权问题》的党内指示:在政权工作人员中,共产党员、非党的左派进步分子和中间派应各占三分之一,实行“三三制”。它的实施起到了调节各抗日阶级的利益,巩固抗日民族统一战线的作用。 四、台湾是中国的一部分： (1)清代:1684年,置台湾府,隶属福建省。1885年建台湾省。 (2)1895年,清政府以《马关条约》割让给日本。 (3)1945年,中国抗日战争胜利,台湾光复。 (4)1949年,蒋介石集团退据台湾,导致台湾与祖国大陆长期分离。 (5)1979年元旦,两岸实现了真正停火。 (6)1987年,台湾当局允许赴大陆探亲,正式结束两岸隔绝状态。 (7)2008年,两岸实现“三通”。 【基础知识】 一、正面战场的抗战 1．抗日战争防御阶段四次大会战 (1)淞沪会战 ①1937年8月31日，日军大举进攻上海，将侵略矛头指向国民政府统治的________。国民政府奋起自卫，组织了淞沪会战。 ②中国军队毙伤日军四万余人，粉碎了日军____________的狂妄企图。最后，日军占领上海，淞沪会战结束。 (2)太原会战 ①1937年9月，日军逼近山西太原。八路军参加忻口会战，取得____________。 ②忻口会战历时1个多月，是抗战初期________规模最大、战斗最激烈的一次战役。 (3)徐州会战 ①日军占领南京后，从南北两端沿________夹击徐州。1938年1至5月，国民政府调集大军，在第五战区司令长官________的指挥下展开徐州会战。 ②中国军队在台儿庄地区围歼日军1万余人，取得____________，这是抗战以来中国军队在正面战场取得的最大胜利。 (4)武汉会战 ①1938年6月，武汉会战开始。会战前，毛泽东在延安发表__________的演讲，总结抗战开始以来的战争形势，针对国内存在的“中国必亡论”和“中国速胜论”，科学论证了中国必须通过持久作战赢得对日作战最后胜利的战略指导理论，在国内外产生了重大影响。 ②武汉会战，是抗战以来________的一次战役，武汉失守，共毙伤日军近四万人。与此同时，南部重镇________也被日军占领。武汉、广州陷落后，抗战进入战略相持阶段。 2．抗战相持阶段，中国军队继续奋勇抗击日军 (1)第三次长沙会战 ①1941年第三次长沙会战。中国军队________，拼死抵抗，歼灭大批日军，最终取得会战胜利。 ②英美盟军在____________接连败退，长沙会战的胜利，在国内外产生了积极影响。 (2)向西南大后方迁移的壮举 ①东部沿海工业大规模向西南大后方迁移，华北、华东各著名高校师生带着大量书籍和________长途跋涉，迁到西南、西北大后方。 ②这些壮举，鼓舞了全国人民的抗战决心，为抗战胜利奠定了物质和________基础