1.2 古代两河流域 同步训练-2022-2023学年部编版历史九年级上册

第2课 古代两河流域 同步训练 1．居住在苏美尔质边的蛮族对苏美尔的压力与日俱增。公元前1950年，东方的宿敌埃兰俘虏了乌尔国王，并把他带到了埃兰。另有一支阿摩利人从西边的沙漠接踵而至，乘苏美尔人在南方混战之际，阿摩利人在北方建立了王朝，无名小镇巴比伦成了这个王朝的都城。这段历史发生在（       ） A．亚洲两河流域 B．欧洲希腊半岛 C．非洲尼罗河流域 D．亚洲阿拉伯半岛 2．“美索不达米亚”意为“两河（幼发拉底河与底格里斯河）之间的地方”，大体位于今天伊拉克首都巴格达为中心的狭长地带。下列文明成果，产生于该流域的是（       ） A．金字塔 B．《汉谟拉比法典》 C．帕特农神庙 D．封君与封臣制度 3．下列三幅图片传达的信息正确的是：（     ） A．甲骨文的出土，有力的证明了我国有文字可考的历史从夏朝开始 B．金字塔，是古希腊文明的象征，是古希腊人智慧的结晶。 C．《汉谟拉比法典》的出现，说明印度河流域很早就进入文明时代 D．体现了世界文明的多样性 4．刻在石柱上的汉谟拉比法典的文字应该是（） A． B． C． D． 5．两河流域的古巴比伦商业繁荣，国家、神庙、私人都积极参与商业活动。与商务有关的条文几乎占《汉谟拉比法典》总条数的一半。由此可知（       ） A．商业繁荣推动了古巴比伦相关法律条文的制定 B．法典有效解决了古巴比伦的商业争端 C．政府、神庙和私人直接推动了商务法律条文的制定 D．法典的制定主要得益于国王的命令 6．古代西亚的两河流域是人类文明的摇篮之一，在《圣经》里被描绘成“人类幸福的伊甸园”。在这里曾经孕育的文明古国是（     ） A．古代埃及 B．古代印度 C．古代巴比伦 D．古代罗马 7．《汉谟拉比法典》中规定：凡拐带奴隶、帮助奴隶逃跑、窝藏奴隶者，都处以死刑；窃贼应处死，或处以重罚；奴隶否认其主人，则割去该奴隶的耳朵。由此可见（     ） A．法典维护全体居住着的利益 B．法典内容全面而具操作性 C．法典严厉镇压奴隶的反抗 D．法典体现奴隶主阶级意志 8．如下表内容摘编自《汉谟拉比法典》部分条款，其反映出古巴比伦王国 〇任何在没有证人或者合同文书的情况下，于他人的儿子或者奴隶处购买白银、黄金、男女奴隶、斧头、羊、驴以及其他任何东西的人，或者应为此负责的人，都将被视为盗贼且判处死刑。 〇根据皇家税法，如果欠债者无力偿还债务，则必须利用小麦或者芝麻来代替从商人那里得到的租金。 〇如果一个人租借了公牛或驴子，然而狮子却在田野中杀死了它们，它们的所有者需自担损失。 A．有着严格的社会等级 B．男性家长有绝对权威 C．商品经济比较活跃 D．奴隶主民主政治发达 9．从《汉谟拉比法典》中可知，家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征，它体现了 A．奴隶制度发达 B．商品经济活跃 C．社会等级制度森严 D．王权神授 10．某考古学家准备探寻四大文明古国的奥秘，拟由东向西出发，到达亚洲最西端的文明古国，则该古明古国应是 A．古埃及 B．古希腊 C．古巴比伦 D．古印度 11．《汉谟拉比法典》中，关于劳动、报酬、工具和责任事故的追究有27条；关于租赁、牲畜、船只以及佣工和报酬的有36条。这些条文反映出古巴比伦 A．商品经济比较活跃 B．奴隶制度相当发达 C．女性地位非常低下 D．民主平等观念盛行 12．《汉谟拉比法典》正文共有282条，包括诉讼程序、盗窃处罚、租佃雇佣关系、商业高利贷关系、债务、婚姻、遗产继承、奴隶等，比较全面地反映了古巴比伦的社会情况。上述材料反映了《汉谟拉比法典》的特点是 A．内容全面 B．思想落后 C．传播广泛 D．影响深远 13．辉煌的人类文明是各个地区、各个民族共同创造的。下列文明成就中属于古巴比伦的是 A．金字塔 B．《汉谟拉比法典》 C．佛教 D．《荷马史诗》 14．某旅行社为初中生拟定出国研学计划，特意制作了下面的宣传广告。历史顾问审核时指出，有一处广告不符合历史史实。这句广告词是（       ） A．在尼罗河驻足，了解象形文字，领略胡夫金字塔的壮美 B．去两河流域观光，了解楔形文字，领悟海洋文明的魅力 C．沿印度河而行，了解种姓制度，探索佛教的前世和今生 D．走过凯旋门，参观罗马竞技场，欣赏古罗马建筑的宏伟 15．《汉谟拉比法典》规定：奴隶打自由民的嘴巴或不承认自己的主人，要被处以割耳之刑。这反映了该法典（       ） A．维护奴隶主阶级的利益 B．提高了奴隶的政治地位 C．促进古巴比伦经济发展 D．奠定了民主政治的基础 16．阅读下列材料，回答问题。 材料一   甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲、兽骨上的文字，记载内容十分丰富，涉及祭祀、战争、官制、刑法、医药、天文历法等。甲骨文已经具备了汉字的基本结构，很多宇体至今仍在使用，是汉字形成与发展的重要阶段。 —