6.18 美国的独立 同步训练-2022-2023学年部编版历史九年级上册

第18课 美国的独立 同步训练 1．历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述，历史解释是对史实的分析或评判.。下列各项中属于历史解释的是（     ） A．1689年，英国议会通过了《权利法案》 B．1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法 C．1792年，法兰西第一共和国成立 D．1868年，明治政府开始实行一系列改革 2．1785年，美国国会将美元定为法定货币单位，但各州美元定价不一，法国、西班牙等国货币也在美国流通。导致当时美国金融混乱的主要因素是（     ） A．受英国殖民统治的影响 B．南北各州不同经济形式矛盾尖锐 C．各州对外贸易对象不同 D．国家政治运行机制存在一定缺陷 3．在1787年的制宪会议上，富兰克林一直在琢磨刻在华盛顿座椅上的太阳是日出还是日落，当他含着激动的眼泪在宪法文本上签字后，他说：“现在我很高兴的知道，那是日出，而不是日落。”对材料中“日出”的理解最正确的是 A．加强中央政府权力，利于国家稳固 B．分权制衡，有利于维护民主制度 C．确定共和政体，促进美国经济发展 D．制定宪法，消除了种族歧视局限 4．《独立宣言》宣扬天赋人权，但事实上，享有者不包括黑人和印第安人。后来的1787年美国宪法又把5个黑人折合为3个人来计算南方各州的人口总数。这两者 A．激发了美国人的革命热情 B．深深打上种族歧视的烙印 C．促使美国长期稳定和发展 D．建立了分权制衡的联邦制 5．1774年帕特里克·亨利高呼：“弗吉尼亚人、宾夕法尼亚人、纽约人和新英格兰人之间的区别已不存在，我现在不是弗吉尼亚人，而是美国人。”这反映出（       ） A．北美独立战争已然爆发 B．美利坚合众国也已建立 C．殖民地的民族意识觉醒 D．独立战争迎来了转折点 6．华盛顿曾说：“如果自由流于放纵，专制的魔鬼就乘机侵入。”他又说：“我对于我们自己内部的倾轧，比对敌人在算计我们，还觉得可怕。”据材料可看出华盛顿的意愿是（     ） A．开辟新航路，建设北美新国家 B．推翻英国殖民统治，建立民主共和政府 C．加强对外扩张，开辟海外市场 D．推翻封建君主专制，建立君主立宪政体 7．1864年，美国国会通过了“韦德一戴维斯重建法案”，该项法案将黑人的权益问题留给南部各州去管理，并且没有将黑人的权益纳入重建的政治进程中，也没有赋予黑人投票权。但林肯总统否决了此项法案。这体现了美国（     ） A．总统与国会矛盾不可调和 B．南北方斗争日趋激烈 C．天赋人权观念遭到了质疑 D．权力制衡机制的运行 8．历史学家赫夫特-奥斯古德认为：“独立战争不是一场革命，而只是一种维护自治权利的运动，假如英国政府不推行侵犯民主自治权利的政策，独立战争是不会爆发的。”作者意在强调这场战争（       ） A．颁布了《独立宣言》 B．具有民族解放的性质 C．推翻了英国殖民统治 D．建立了联邦制共和国 9．美国的开国元勋杰斐逊认为：“自由政府是建立在猜疑之上，而不是建立在信任之上的。”基于这一理念，美国制定的1787年宪法（       ） A．允许奴隶制度存在 B．践行三权分立原则 C．规定总统任期两届 D．建立中央集权体制 10．如图是1787年签署美利坚合众国宪法的情景，画中出席制宪会议的55位代表，其中大部分是保守派，只有三个民主派代表，与会代表的争论异常激烈，会议最后通过了新宪法。据此可知 A．宪法无法改变美国的根本问题 B．宪法依据分权制衡的原则设计 C．会议为稳定局势而走向了妥协 D．美国各州与中央政府矛盾重重 11．美国1787年宪法第一条规定。众议员名额按照各州人口比例分配，各州人口数按“自由人总数加上所有其他人口数的五分之三”予以确定。这一规定说明1787年宪法 A．确立三权分立原则 B．加强中央政府权力 C．具有时代的局限性 D．解决南北方的矛盾 12．2021年1月7日，美国在国会大厦举行联席会议，对2020年总统大选选举人团的投票进行清点和认证，经过这次会议的结果确认，特朗普再无反转机会，拜登在选举中击败对手特朗普，当选美国第46任总统。这一过程说明了美国（     ） A．是缺乏自由的联邦制国家 B．国会掌握了美国的最高权力 C．三权分立，权力之间相互制约 D．总统的权力受到了国会的限制 13．资产阶级代议制民主具有多样性和差异性，在不同的国家有不同的表现。美国与法国对比，相同之处是 A．国会议员都是由总统任命 B．总统都是由两国人民选举产生 C．司法权都掌握在国会手中 D．总统的权力都受到一定的制约 14．如果美国当时继续维持权力首先是地域性的政治结构，美洲必然再次被欧洲列强瓜分，从而丧失独立战争的成果。为此美国 A．通过内战废除奴隶制 B．参众两院掌握立法权 C．加强中央政府的权力 D．特别强调分权与制衡 15．据下图漫画中