5.15探寻新航路 同步训练-2022-2023学年部编版历史九年级上册

第15课 探寻新航路 同步训练 1．中国古代的“四大发明”对世界历史也产生了重大影响，以下哪些历史或多或少受到了“四大发明”的影响（     ） ①新航路开辟   ②欧洲中世纪战争     ③古希腊民主制度 ④文艺复兴       ⑤南方古猿从非洲走向世界 A．①③⑤ B．①②④ C．②③④ D．②④⑤ 2．西班牙武装商船“马尼拉大帆船”来往于中国和墨西哥之间，经营横跨太平洋的贸易。自1571年航线开通后，仅20年间约有3000吨白银流入中国。材料表明该航线的开通（       ） A．得益于达·伽马的航海探险 B．为哥伦布“发现”美洲奠定基础 C．使美洲的白银大量流入中国 D．为麦哲伦船队环球航行创造条件 3．新航路开辟时期的探险家、航海家、地理学家和商人，他们的所作所为都是为了“人”而不是为了“神”，都是为了现实的人世而不是为了来世的天堂。这主要表明 A．人文主义思想推动了新航路的开辟 B．新航路的开辟打破基督教的思想统治地位 C．新航路的开辟得益于西欧大学的兴起 D．追求现世幸福是新航路开辟的根本动力 4．在地理大发现前，西欧仅仅是欧亚大陆的西部边陲；在世界上没什么特殊的重要地位；在新航路开辟之后，世界上许多国家和地区都不同程度地被卷入到欧洲的经济体系之中。由此可见，新航路开辟（       ） A．提高了欧洲的地位 B．拓宽了国际市场 C．加快国际人口迁移 D．带来了殖民侵略 5．文艺复兴时期，意大利某作家的小说中讲述了15世纪前后的欧洲，出生于西班牙富商家庭的主人公加西亚，在一次远洋航海途中意外流落荒岛的故事。以下情节的真实性，值得怀疑的是 A．加西亚受人文主义精神鼓舞热衷航海冒险 B．加西亚曾多次仔细阅读过《独立宣言》 C．加西亚和多数西欧人一样渴望黄金、白银 D．加西亚始终相信地圆学说的正确性 6．530年前，来自欧洲的一只船队在古巴海岸登陆时曾向土著居民明确表示，“远征军司令来此目的乃寻找黄金”。此次航海 A．意在把欧洲文明传到美洲 B．有利于欧洲资本原始积累 C．证明了地圆学说的正确性 D．开辟了直通东方的新航线 7．14—16世纪的西欧，冲破神学的黑暗桎梏，肯定人性；挑战大海的惊涛骇浪，寻找出路。“肯定人性”与“寻找出路”分别指（     ） A．西欧庄园和大化改新 B．文艺复兴和大化改新 C．手工工场和新航路开辟 D．文艺复兴和新航路开辟 8．《全球通史》写道：“凡是今天得到利用的动植物……它们一直缓慢的从各自发源地向外传播，直到1500年前后开始由横跨地球的人们在各大陆之间来回移植。”材料表明新航路的开辟（       ） A．改变了居民饮食结构 B．打破了全球生态平衡 C．推动了人类移民浪潮 D．扩大了物种交换范围 9．法国国王采取了一个狡猾的办法推广马铃薯的种植，令人在王室的土地种上马铃薯，并派最精锐的士兵看守，晚上则把士兵撤走。当农民意识到这些庄稼的价值时，就来偷走了王室所种的马铃薯，这样原产于美洲大陆的土豆在欧洲流行开来，请你判断把土豆带到欧洲的最可能是 A．迪亚士 B．达•伽马 C．哥伦布 D．麦哲伦 10．15世纪后期，西欧形成了一股贵金属热。一位西班牙商人说：“我们西班牙人人都受着一种心病的折磨，这种病只有黄金才能治愈。”该“心病”的病因是（     ） A．商品经济的发展 B．资产阶级革命的兴起 C．新航路的开辟 D．工业革命的爆发 11．新航路开辟后，欧洲人把欧亚大陆的马、牛、猪等家禽，小麦、大麦等农作物引入美洲；美洲的特产如玉米、马铃薯、甘薯等也流向世界各地。这一现象说明（     ） A．全球贸易促进商品流动 B．殖民扩张打破多元文明格局 C．人口迁移促进物种交流 D．商业革命促使贸易中心转移 12．新航路开辟后，美洲的烟草、可可、马铃薯等作物由西班牙人带回欧洲，后来又传到其他地区；麦子、水稻、甘蔗、葡萄等则随欧洲移民一起进入美洲。这段材料说明新航路的开辟（     ） A．促进了资本主义发展 B．使世界完全连成了一个整体 C．丰富了世界各地人们的生活 D．促进了世界商业贸易的发展 13．一位学者说“ 历史学不必按照我们今天的标准去评价哥伦布。比如，在1493年，整个世界不认为奴隶制是错的。一些美洲印第安民族也奴役其他民族，非洲人也奴役其他非洲人，欧洲人也奴役其他欧洲人，批判哥伦布做了每个人都会做的事情是没有道理的。”这位学者旨在 A．说明奴隶制在当时是合理的 B．强调评价历史人物不能超越当时的社会发展水平 C．为哥伦布奴役印第安人做辩护 D．强调评价历史人物主要运用一分为二的方法 14．14世纪以后，人们重新发现了古希腊的地圆学说，因此当时有些人相信地球是圆的，探险家哥伦布就怀着这样的信念而想要开辟到印度的新航路。材料表明（       ） A．经济发展促进了新航路开辟 B