内容正文:
从同一方向
观察不同物体
1
目录
01 课前导入
02 新课精讲
03 学以致用
04 课堂小结
2
01
课前导入
3
情景导入
观察这个正方体,从你现在的
方向看过去,你看到了什么?
现在你又看到了什么?
4
02
新课精讲
5
探索新知
探究点
从同一方向观察不同的立体图形
从上面看这3个物体,图形相同吗?
从上面看,图形相同。
要点提示:
观察物体时,被挡住
的部分是看不到的。
6
探索新知
从左面和前面看呢?
从左面看,图形也相同。
从前面看,图形不相同。
方法提示:
观察物体时,首先要先确定观察的位置,再分析看到的图形。
7
典题精讲
这3个物体,从哪面看到的图形相同?从哪面看到的图形不同?说一说你思考的过程。
1. 摆一摆,看一看。
8
典题精讲
2. 摆一摆,画出从前面、上面和左面看到的图形。
(1)
(2)
(1)
(2)
9
典题精讲
3. 看一看,说一说。
(3)这几个物体从上面看有图形相同的吗?
(2)(3)(5)
没有
(1)从前面看到的图形是 的有哪几个?
看到的图形是 的有哪几个?
(2)从左面看到的图形是 的有哪几个?
(1)(2) (4) (6)
(1)(4)(6)
10
典题精讲
4. 选择题。
一个立体图形从上面看是 ,从正面看是 ,
这个立体图形可能是( )
A.
B.
C.
B
11
易错提醒
(1) 和 从上面看形状相同。( )
(2) 和 从左面看形状也是一样的。 ( )
辨析:看到的面数一样,误以为看到的图形一样。
判断。
×
×
12
03
学以致用
13
小试牛刀
(1)从前面看到的是C的有( )。
(2)从左面看到的是B的有( )。
(3)从上面看到的是A的有( )。
1. 仔细看图,填图号。
①⑧
②⑤⑥⑦
④
14
小试牛刀
(1) 从前面看是图①的立体图形有( )。
(2) 从左面看是图②的立体图形有( )。
(3)从左面和上面看到的图形都是由两个小正方形组成的立体图形是( )。
2. 如下图:
A
A D
A B C
15
小试牛刀
从不同面看组合体 和 ,
以下说法错误的是( )
A. 从正面看,这两个组合体的形状相同。
B. 从侧面看,这两个组合体的形状相同。
C. 从上面看,这两个组合体的形状不同。
B
3. 选择题。
16
小试牛刀
4. 填空题。
看一看,找一找,哪些相同,哪些不同?(按字母顺序填空)
(1)从左面看相同的有( )和( );
(2)从前面看相同的有( )和( )。
b
C
a
d
17
04
课堂小结
18
从同一方向观察不同物体:
从同一位置观察由相同个数的小正方体摆成的不同的物体,所看到的图形可能相同,也可能不相同。
归纳总结:
19
同学们,
下节课见!
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2010
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Copyright © 2010 Tim McMorris
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