第四单元 1.数数 数的认识（课件）-2022-2023学年一年级数学下册同步备课(人教版)

数数 数的认识 1 01 03 02 04 课前导入 学以致用 新课精讲 课堂小结 目 录 2 课前导入 3 情景导入 数学课上我们已经认识了很多“数”，回忆一下，我们都学过哪些数。 4 新课精讲 5 探索新知 探究点 1 数数和认识计数单位“百” 估一估： 有多少只羊？ 6 探索新知 数一数你手里有 多少根小棒。 我应该把“百位” 放在哪里呢？ 7 探索新知 探究点 2 100以内数的组成 从你的小棒中，拿出4个十和6个一，合起来是多少呢？ 和同桌边摆边说，7个十是多少？3个十和9个一合起来是多少…… 10根小棒是1捆。 8 探索新知 100 以内认识数，个十百来装心间。 十为单位很重要，十个十来是一百。 一个一个往下数，拐弯之处要数准。 9 典题精讲 三十五是由（ ）个十和（ ）个一组成的。 3 5 1. 10 典题精讲 2.数一数小猪吹了多少个泡泡。 33个 11 典题精讲 3.填空题。 （1）本班有同学（ ）人。 （2）教室里（ ）张桌子，（ ）把椅子。 （3）今年十月一日是中华人民共和国成立（ ）周年。 （4）我国有（ ）个民族。 32 16 32 74 56 12 典题精讲 4.数出38个哨子并圈起来。 你是怎样数的？ 圈一圈略 13 典题精讲 5. （ ）个， （ ）个，一共（ ）个圆。 怎样数比较快？ 26 25 100 14 典题精讲 6. （ ）个十和（ ）个一合起来是 3 9 39 15 典题精讲 39添1是（ ）个十，（ ）个十是 。 4 4 40 16 典题精讲 （ ）个十和（ ）个一合起来是 4 1 41 17 易错提醒 辨析：有关数数顺序的题目，不知道“起点”数该从哪个数数起。 填一填。 (1) (2) 31 93 18 学以致用 19 小试牛刀 1．数一数，填一填。 30 20 十 十 20 小试牛刀 2．先圈出10个 ，再估一估一共有 个。 答：略 21 小试牛刀 3．请按顺序将点连起来。 答：连略　 小车 22 小试牛刀 4．看图填空。 (1) (　　)个十和(　　)个一组成(　　　)。 (2) (　　)个十和(　　)个一组成(　　　)。 3 6 36 5 2 52 23 小试牛刀 (3) (　　)个十和(　　)个一组成(　　　)。 (4) (　　)个十和(　　)个一组成(　　　)。 4 7 47 4 3 43 24 课堂小结 25 归纳总结： 数数 数的组成： 1. 数数和认识计数单位“百”: （1） 数数时，一个一个地数，几十九后面（九十九除外）都是整十数，九十九的后面是一百。 （2） 10 个十是一百。 2. 100以内数的组成: （1）几十就是几个十。 （2）几十几里面有几个十和几个一。 同学们，下节课见！ 27 班海——老师智慧教学好帮手 班海，老师们都在免费用的数学作业精细批改微信小程序！ 感谢您下载使用【班海】教学资源！ 为什么他们都在用班海？ 一键发布作业，系统自动精细批改（错在哪？为何错？怎么改？），从此告别批改作业难 帮助学生查漏补缺，培养规范答题好习惯，提升数学解题能力 快速查看作业批改详情，全班学习情况尽在掌握 多个班级可自由切换管理，学生再多也能轻松当老师 无需下载，不占内存，操作便捷，永久免费！ 一键发布配套作业 体验AI智能精细批改 (错在哪？为何错？怎么改？) $