考向三 生物的变异、育种与进化-【聚焦考向·题型突破】2023年高考生物二轮复习课件精讲与试题精练

专题二 遗传与进化 考向三 生物的变异、育种与进化 【教材深读重细节】 1.基因突变的本质是____________________，这种改变可以直接表现在性状上，改 变的性状对生物的生存________________________________________。 基因的碱基序列改变 可能有害，可能有利，也可能既无害也无益 2.镰状细胞贫血能够遗传，突变后的DNA分子通过_____________________________ ________，并将__________传递给下一代。 减数分裂形成带有突变基因的生殖细胞 突变基因 ‹#› 生物教研组 2023届教学课件 二轮复习 新亮剑 3 3.基因突变未引起生物性状改变的原因有：( ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________)。 4.癌细胞与正常细胞相比，具有以下特征：___________________________________ __________________________________________________________________________。 能无限增殖，形态结构发生显著变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，细胞间的黏着性显著降低，容易在体内分散和转移等 ①突变部位：基因突变发生在基因的非编码区。②密码子的简并：若基因突变 发生后，引起了mRNA上的密码子改变，但由于一种氨基酸可对应多种密码子，若 新产生的密码子与原密码子对应的是同一种氨基酸，此时突变基因控制的性状不改 变。③隐性突变：若基因突变为隐性突变，如 <m></m> 中其中一个 <m></m> ，此时性状也不 改变。④有些突变改变了蛋白质中个别位置的氨基酸，但该蛋白质的功能不变 ‹#› 生物教研组 2023届教学课件 二轮复习 新亮剑 4 5.镰状细胞贫血主要流行于非洲疟疾高发地区。具有一个镰状细胞贫血突变基因的 个体（即杂合子）在氧含量正常的情况下，并不表现镰状细胞贫血的症状，因为 ________________________________________________________________。 该个体能同时合成正常和异常的血红蛋白，并对疟疾具有较强的抵抗力 6.平时吃的香蕉无子的原因：_______________________________________________ ________________________________________________________________________ _____。 栽培香蕉体细胞中的染色体数是33条，减数分裂时染色体联会发生紊乱，不能形成正常的配子，因而无法形成受精卵，进而不能形成种子 7.秋水仙素处理与低温诱导使染色体数目加倍的原理是_________________________ ________________________________________________________________________ ____________________。 二者都能抑制纺锤体的形成，没有纺锤丝的牵引作用，细胞有丝分裂中染色体不能移向细胞的两极，导致细胞中的染色体数目加倍 ‹#› 生物教研组 2023届教学课件 二轮复习 新亮剑 5 8.三倍体西瓜不能进行正常的减数分裂形成生殖细胞，因此，不能形成种子。但并 不是绝对一颗种子都没有，原因是__________________________________________ __。 在进行减数分裂时，有可能形成