7.1回望成长 -2022-2023学年道德与法治九年级下册同步高效备课课件（部编版）

7.1 回望成长 第七课 从这里出发 1 自主学习 认真阅读课本P81-87页内容，思考下列问题，并在课本上做好标记。（时间：3分钟） 1.初中三年，我们的收获有哪些？ 2.如何正确认识自己，战胜自己？ 3.如何正确看待过程与结果的关系？★ 4.在人生道路上，我们应该如何选择？★ 5.学会合理选择 PART ONE 一 收获的季节 Look Back and grow 学识果 意志果 智慧果 自立果 理想果 友谊果 品行 果 能力 果 视野 果 开心 果 同学们，三年来，你收获了什么？请在左侧的个人成长树上填上“果实”的名称，并与同学们分享。 成长树，谈收获 ① ② ③ ④ ⑤ 学习兴趣的培养方法： ①我们在学海中泛舟，掌握越来越多的知识； ②我们参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事； ③我们结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行； ④我们不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进，与法同行； ⑤我们逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。 1.初中三年，我们有哪些收获？ 5 视频：世界杯开幕式上的“半身男孩”——加尼姆·穆夫塔 ①正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为真正的强者。在迷茫、彷徨、忧虑时，能始终勇敢面对，奋力前行。 ③在学习和探索的道路上，逐渐认识自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越。 ②学会反思，总结成功的经验和失败的教训，每天都在进步。 2.如何正确认识自己，战胜自己？ 7 视频：董宇辉——努力了结果就一定会好吗 ③在过程中所获得的体验与感悟，才是真正有意义的学习收获。 ①结果很重要，过程同样重要。 ②过程中的种种经历，都是我们成长的重要积累，也是人生的宝贵财富。 3.如何正确看待过程与结果的关系？ 9 PART TWO 二 结束与开始 The end and the beginning 视频：董卿——选择 站在初三毕业的交汇点上，我们该如何选择？ 新课讲授 New lesson to teach ①要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向。 ②我们要系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主义核心价值观，走好这重要的一步，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。 4.在人生道路上，我们应该如何选择？★ New lesson to teach 5.学会合理选择 弄清自己的真实需要。哪些是最有帮助、最急迫，哪些是冲动、偏见 多方面收集信息。五W:what 、 why 、 what about 、 where 、 who 掌握选择的策略。考虑重要性和可能性，选择最佳结合点 新课讲授 New lesson to teach 学习成长期 单身期 家庭形成期 家庭成长期 退休期 孔子把人生分为六个阶段：十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。启示：关于人生阶段的划分众说纷纭，但是这些观点告诉我们在人生不同发展阶段上，一个人的责任是不同的。我们要把握好自己，走好每一步。 人生发展是分阶段的，每个阶段都面临不同的任务，需要解决不同的问题。 6.初中毕业后，我们将面临的选择和正确态度？ ②正确的态度：未来，无论身在何处、走向何方，我们都需要努力奋斗，实现自己的人生价值。 ①面临的选择：也许我们会进入更高一级学校，也许我们会步入社会，开始新的旅程。 16 课堂小结 回望成长 收获的季节 初中三年，我们有哪些收获？ 如何战胜自己，实现自我超越？ 如何正确认识结果和过程的关系？ 结束与开始 站在人生的十字路口，我们如何选择？ 课堂小结 课堂练习 Classroom practice 1. 三年的初中生活很快就结束了，将来无论选择升学还是选择就业，我们都应该（ ） ①珍惜当下，立足现实 ②只顾自己，不考虑他 ③努力奋斗，实现人生价值 ④不发表意见，全凭父母做主 A.①③ B.①④ C.②④ D.②③ A 18 2. 米公益创始人莫子皓本来可以选择一份工资高福利好的工作,但他在毕业前却选择了投身公益事业。他说:“我们没有盈利，但我觉得这是件很有意义的事。”这启示我们，进行人生选择时要( ) ①弄清自己的真实需要 ②把个人前途与社会发展结合起来 ③自觉践行社会主义核心价值观 ④把目标实现的可能性放在首位 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A 19 3.“人生整个过程就像一次航行，要使自己的扁舟轻快地行驶，务必要有所放弃，使它承载的仅限于必不可少之物。”这句话告诉我们（ ） A. 人的一生充满了选择 B. 要根据自己的真实需要