必修3 第1单元 第1课 历史和人民的选择 课末小结与素养评价（学案）-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中政治必修3 政治与法治（统编版2019）

XINKECHENG XUEAN第一单元第一课历史和人民的选择 三、主观题 : (1)根据材料，运用“历史和人民的选择”的知 4.阅读材料，回答问题。 识，说明中国共产党为什么能够领导中国人 2021年是中国共产党成立100周年。百年征 民创造让世界惊叹的“中国奇迹”，并请你列 程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。 举两条“中国奇迹”。 ◆开天辟地改天换地 在中国共产党成立之前，中国落后挨打、积贫积 弱。1921年，中国共产党应运而生。在马克思主义 指导下，中国共产党人义无反顾踏上革命征程。中 国共产党领导人民进行艰苦卓绝的新民主主义革· 命，建立了中华人民共和国。在党的坚强领导下，站 起来的中国人民以极大热情投入国家建设中，为实 施改革开放奠定了物质基础、积累了宝贵经验、准备 了丰富精神食粮。 ◆翻天覆地顶天立地 1978年12月召开的党的十一届三中全会，标志 (2)学校为庆祝建党100周年，举行了系列纪 着党和国家实现历史性大转折，从此中国进入改革 念活动。请你为纪念活动写两条宣传标语。 开放和社会主义现代化建设新时期。中国用几十年 时间走完了发达国家几百年走过的工业化历程，创 造了人类发展史上的奇迹。党的十八大以来，中国： 特色社会主义进入新时代。中国共产党带领人民解 决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许 多过去想办而没有办成的大事，推动党和国家事业： 发生历史性变革，取得历史性成就。今天，中华民族 课下请完成框题跟踪检测（二） 伟大复兴展现出前所未有的光明前景。 第一课 课末小结与素养评价 一、构建知识体系/形成系统思维 [“数”说要点] 基本国情：半殖民地半封建社会 掌握两对矛盾：帝国主义 近代中国的基本 主要矛盾：帝国主义和中华民族的矛盾、 和中华民族的矛盾、封建 国情和主要矛盾 封建主义和人民大众的矛盾 主义和人民大众的矛盾 史任务：争取民族独立、人民解放，实现 中华人民 国家當强、人民幸福 把握近代中国两大历史 共和国成 历 立前各种 各种政治力景解决 三种建国方案 任务：争取民族独立、人 史和 政治力量 中国问题的方茶 唯一正确的选抒 民解放，实现国家富强、 新民主主义革命的胜利 人民幸福 没有共产党就 人 没有新中国 中华人民共和国成立 明确一个选择：中国共 民 产党的领导和执政是历 社会主义制度确立的标志 的 中国共 建立新中国 史和人民的选择 产党领 中国人民站起米 社会主义制度确立的重要意义 选 导人民 实行改革开放 改革开放的目的和成就 理清一对关系：新民主主 择 站起来、 走向民富国强一 富起来、 新时代的贡献 义革命与旧民主主义革命 进入新时代 强起来 踏上新征程 开启新征程的重大意义 理解三个阶段：站起来、 富起来、强起来 用了13 |思想政治必修3 XINKECHENG XUEAN 二、发展学科素养/分析解决问题 中国共产党领导是历史的选择、 3.如果让你执导《百年大党》电影拍摄，你打算围绕什么 )政治认同 是人民的选择、是正确的选择 主题、设几个篇章？ [热点聚焦] 材料一 在近代中国“山重水复疑无路”的彷徨困 顿中，马克思列宁主义给中国带来“柳暗花明”。从此， 中国共产党开展了以马克思主义之“关”射中国之“的” 的伟大实践。为了推翻“三座大山”，党领导人民开创 了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路，建立了中 华人民共和国。为了改变一穷二白的落后面貌，我们 建立起全新的社会主义制度，形成了独立的比较完整 的工业体系和国民经济体系，并在总结正反两方面经 验的基础上，开启了改革开放的伟大航程，极大地解放 [认知升华] 和发展了社会生产力。面对民族复兴和世界变局的交 中华民族从站起来、富起来到强起来的伟 织激荡，党带领我们站在国家发展新的历史方位上，坚 大飞跃 定理想信念、保持战略定力，围绕坚持和发展中国特色 社会主义，完善总体布局、确立战略布局，引领中华民 站起来 富起来 强起来 族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 中国特色社 材料二从1921年中国共产党成立时的50多名 关键 中华人民共和国成立、 社会主义制度确立，社 实行改革 会主义进入 事件 党员，到1949年中华人民共和国成立时的448.8万名 会主义建设的探索 开放 新时代 党员，再到今天的9500多万名党员，中国共产党不断 改革开放是中华民族 发展壮大。世界上没有哪一个国家的执政党能像中国 中华人民共和国成立 决定当代中迎来了从 共产党这样拥有超高的民众支持率，也没有那个国家 后，中国共产党团结带 国命运的关富起来到 的政党能像中国共产党一样，能够领导人民取得举世 领中国人民，自力更生、 键抉择。极强起来的 瞩目的伟大成就 发愤图强，创造了社会 大地解放和伟大飞跃， [问题设计] 主义革命和建设的伟大 发展了社会科