2.1 坚持依宪治国（课件+素材）-2022-2023学年八年级道德与法治下册教学课件（部编版）

第一单元 坚持宪法至上 第二课 保障宪法的实施 2.1 坚持依宪治国 道德与法治 八年级(下册) 1.理解宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律效力和法律权威，是一切组织和个人的根本行为准则。 2.理解保障宪法实施，必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。 1.知道中华人民共和国宪法是我国的根本大法,是全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织的根本活动准则,增强宪法意识 2.知道依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家,体会依法治国基本方略的实施有赖于每个公民的参与,是全体公民的共同责任 学习目标： 课标要求 目标导航 2 目录 根本的活动准则 课堂总结 培养批判精神 1 2 3 4 课堂练习 根本的活动准则 第 一 部 分 为什么要维护宪法的权威? 我国现行宪法的构成? 1 2 如何维护宪法的权威? 3 为什么宪法是根本的活动准则？ 4 5 1、我们国家每年要召开两会，你知道两会的全称是什么吗？ 2、我国的根本制度是什么？ 中华人民共和国全国人民代表大会 中国人民政治协商会议 社会主义制度 3、我国治国的基本方略是什么？ 依法治国 运用你的经验P20 我国现行宪法除序言外， 设有第一章总纲， 第二章公民的基本权利和义务， 第三章国家机构， 第四章国旗、国歌、国徽、首都， 共四章一百四十三条。 1、我国现行宪法的构成 课堂笔记 （1）我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。全民讨论有利于反映和体现人民意志。 我国现行宪法是新中国第四部宪法。在这部宪法诞生过程中，宪法修改委员会多次广泛征询各地区、各部门、各阶层的意见，并发动和组织广大群众进行全民讨论。在历时4个月的全民讨论中，广大群众表现出高度的政治热情和积极性，提出大量意见。全国80%左右的成年公民参加了讨论，台湾同胞、港澳同胞、海外侨胞也参加了讨论。这部凝聚全国人民意志和智慧的宪法草案，于1982年12月4日由五届全国人大五次会议正式通过并公布施行。此后，分别在1988年、1993年、1999年、2004年、2018年对现行宪法进行了修改。 我国为什么要对宪法草案进行全民讨论？ 探究与分享P21 （1）我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法 宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题.P21 为什么 习近平主席为什么要向宪法宣誓？ （2）宪法具有至高无上的权威 2、为什么要维护宪法的权威? 宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。 如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来； 如果宪法受到漠视，人民权利和自由就无法保证。 3、如何维护宪法的权威? 坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。 任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则。 ③一切组织和个人都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施,依照宪法和法律行使权利或权力,履行义务或职责,都不得有超越宪法和法律的特权,一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。 课堂笔记 4、为什么宪法是根本的活动准则？ （1）我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法 （2）宪法具有至高无上的权威 （3）任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则。一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。 课堂笔记 最高的法律效力 第 二 部 分 为什么宪法是国家的根本大法？ 宪法有什么样的法律地位? 1 2 消费者权益保护法 探究与分享P22 结合图片和视频，宪法有什么样的法律地位? 请将你所了解的一部法律的名称及其规定的主要内容填写在适当位置。 从这些法律的对话中，你可以看出哪部法律居于最高的法律地位？为什么？ 宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 1、宪法有什么样的法律地位? 课堂笔记 14 我国宪法规定的公民基本权利 其他法律的相关规定 选举权和被选举权 人身自由不受侵犯 合法的私有财产不受侵犯 受教育权利 选举法规定了选举人和被选举人条件。 刑事诉讼法规定了拘留、逮捕的条件，刑法规定了侵犯公民人身权罪。 民法总则规定了物权、债权。刑法规定了侵犯财产罪。 义务教育法保证适龄儿童、少年受教育的权利。 填写下表，说明宪法与其他法律关系。 探究与分享P24 而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题，是对国家社会生活中某一方面的规定。 国家的性质： 国家的根本制度： 国家的根本任务： 公民的基本权利和义务： 国家机构的组织及职权 …… （1）规定国家生活中带有全局性、根本性的问题 2、为什么宪法是国家的根本大法？ 从内容上看 课堂笔记 普通法