2023年中考物理一轮复习 第一章 机械运动

第一章机械运动 整 第一章机械运动 知识梳理 实验回顾 物理研究方法归纳 测平均速度③ 计算 速度的计算 长度和时间的测量 长度： 时间： 主单位：秒（s） 常用单位：时（h）分（min） 换算关系： 1h=60min=3600s 分1 一、基础知识回顾 测量工具：刻度尺 单位：主单位：米（m) 常用单位：km dm cm mm µm nm 换算关系： 测量方法： 测量工具：秒表 误差： 反馈练习一：长度和时间的测量 测1 1、500m= µm 2、86nm= m 3、给下列物体标出单位及数据 中学生身高大约1.57 . 粉笔盒高度大约为8 . 一支铅笔直径约为10 . 5×108 8.6×10-8 m cm mm 读出物体的长度： 测1 分2 机械运动 物理意义： 表示运动快慢的物理量 定义： 物体在单位时间内通过的路程 计算公式： 单位： 国际单位：米/秒（m/s） 常用单位：千米/时（km/h） 一、基础知识回顾 运动的描述： 运动的快慢 -------速度： 机械运动：物体位置的变化 参照物：被选作参考的物体 运动和静止的相对性： v= s t 换算关系：1m/s=3.6km/h 反馈练习二：机械运动 测2 1.坐在行驶的汽车里的旅客，以汽车为参照物，他是 的 ， 以路旁的电线杆为参照物，他是 的。 静止 运动 2.关于机械运动，下列说法正确的是（ ） A.机械运动就是一切机械的运动，像空气的流动不属于机械运动。 B.机械运动就是物质的一切运动。 C.一个物体相对于别的物体的位置的改变，叫机械运动。 D.物体做怎样的运动，跟参照物的选择无关。 C 3. 单位换算： （1） 108km/h = m/s (2) 20m/s = km/h 30 72 4. 甲乙两人骑自行车相向做匀速直线运动，甲车速度是5m/s,乙车速度是25.2km/h,已知两人相距4.8km，问两人多久能相遇？ 二、实验回顾 测量性实验： 测量平均速度 分 实验：测量平均速度 实验原理： 实验器材： 分3 小车、斜面、停表、刻度尺 实验装置组装：如下图 注意：调整斜面呈较小的坡度，使小车从静止 释放，可加速下滑即可，并且不会滑落斜面。 分3 实验步骤： S2 分3 1．把小车放在斜面顶端，金属片放在斜面底端，用刻度尺测出小车将要通过的路程s，填入表格。。 2．用秒表测出小车从斜面顶端滑到斜面底端，碰到金属片的时间t,填入表格。 3．改变金属片的位置，重复上述实验。 实验记录表格：（记录结果要有单位） 路 程 运动时间 平均速度 s1= t1= v1= s2= t2= v2= 分3 实验中注意的问题 1．小车运动距离为车头到车头的距离。 2．小车在斜面顶端要由静止释放。 3．测量过程中不要改变斜面的坡度。 1、小车所放的斜面应保持较（ ）（填“大”或“小”）的坡度，这样小车在斜面上运动的时间会（ ）填“长”或“短”些，便于测量。 2、如图所示，完成测量平均速度的数据 反馈练习三 路 程s/m 运动时间t/s 平均速度v/(m/s) 全程s=1.8 t=5.0 v=0.36 前半程s1=0.9 t1=3.0 v1= 后半程s2= t2= v2= 从表中可以看出，小车做的是（ ）（填“匀速”或“变速”）直线运动 小 长 变速 0.9 2.0 0.45 0.3 测3 $