1.1 地球和地球仪课件 2022-2023学年人教版地理七年级上册

地理 地球和地球仪 1 一、人类逐渐认识地球形状的过程 二、地球的形状和大小 三、地球仪 学习目标 我们生活的家园-地球是什么样子的呢？ 天圆地方 在我国，早在2000多年前的周朝，就存在着一种“天圆如张盖、地方如棋局”的盖天说。随着生产技术的发展、人类活动范围的扩大和各种知识的积累，人们终于发现，有一些客观现象是无法用早期的那种直观而质朴的观念来解释的。实践迫使人们不得不修改原来的错误观念。 祈年殿 明、清两代是帝王祭祀皇天、祈五谷丰登之场所。 方泽坛 方泽坛位于北京旧城安定门外，是明清两代皇帝祭地处所。 太阳和月亮 古希腊学者亚里士多德根据月食的景象分析认为：月球被地影遮住的部分的边缘是圆弧型的，所以地球是球体或近似球体。麦哲伦还通过一次航海 ，进一步用事实证明了地球是球体。 麦哲伦 环球航行 地球卫星 照片 人类太空探索的步伐：探月工程、火星探测、空间站建设等。 科学研究需要经过慢慢探索，从猜想到实践，科学技术的发展为科学探索创造了有利条件。 探月工程 火星 探测 二、证明地球是球体的事例 1.月食 2.海边看帆船 3.登高望远 4.麦哲伦环球航行 5.地球卫星照片 地球挡住一部分日光，使地球的影子投射在月球面，呈现弧形。 地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体 地球的形状 赤道半径：6378千米； 极半径：6357千米 平均半径：6371千米 赤道周长：约4万千米 表面积：5.1亿平方千米 笔记 1.证明地球是球体的事例 (1)月食 (2)海边看帆船 (3)登高望远 (4)麦哲伦环球航行 (5)地球卫星照片 2.地球的真实形状：地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体 地球这么大，该如何学习呢？ 人们仿照地球的形状，按照一定的比例把它缩小，制作了地球的模型——地球仪。 作用：了解地球全貌的工具；地理学习的好帮手。 北极 南极 地轴 赤道 地轴 两极 赤道 纬线与纬度 1. 什么是纬线呢？ 在地球仪上，与南、北极距离相等的大圆圈，叫赤道。所有与赤道平行的圆圈叫纬线。 2. 纬线有什么特点呢？ 01 形状 02 指示方向 03 长度 纬线特点 04 相互关系 纬线 特点 形状 圆圈 指示方向 指示东西方向 长度 自赤道向两极逐渐缩短，至两极缩成一点。 赤道最长，约4万千米。 相互关系 所有纬线都相互平行 我们想明确表达一条纬线该怎么办？ 展 开 0° 20° 20° 40° 40° 纬线和纬度 01 划分 02 变化规律 03 书写 纬度特点 04 特殊纬线 纬度 划分 起点 0°纬线（赤道） 范围 以0°纬线为界，向南、北各90度 符号 北纬（N），南纬（S） 变化规律 以赤道为界，北纬向北极点方向增大； 南纬向南极点方向增大 特殊纬线 赤道：南北纬线的划分；南北半球的划分 30°、60°、90°：是低、中、高纬度的划分 南北回归线、南北极圈：是五带的划分 0° 30°N 60°N 30°S 60°S 23.5°N 66.5°N 66.5°S 23.5°S 纬线有什么特点呢？ 形状 指示方向 长度特征 相互位置关系 纬度有什么特点呢？ 划分（起点、范围） 变化规律 书写（符号） 特殊纬线 笔记 1.纬线 形状：圆圈 指示方向：东西 长度特征：不相等，赤道向两极逐渐缩短 相互关系：互相平行 2.纬度 0°纬线：赤道 数值变化：由赤道向两极逐渐增大到90°（北增北纬，南增南纬） 表示：北纬-N ， 南纬-S 0°-30°（低纬） 30°-60°（中纬） 60°-90°（高纬） 0°纬线：南、北纬和南、北半球的分界线 划分： 0° 30°N 60°N 30°S 60°S 23.5°N 66.5°N 66.5°S 23.5°S 3.五带的划分 90°N 90°S 热带 北温带 北寒带 南寒带 南温带 0° 15° 30° A B D C （1）A点的纬线? （2）A、B、C都在哪个半球？ （3）A在B的什么方向？ B在A的什么方向？ （4）哪个点所在纬线长度最短？ （5）位于热带区域的有几个点？（哪几个） 练习 经线与经度 1. 什么是经线呢？ 在地球仪上，连接南北两极并垂直于纬线的线，叫经线，也叫子午线。 01 形状 02 指示方向 03 长