内容正文:
实验·电阻、电功率的测量
类型1伏安法测电阻
(2)闭合开关前,应将滑片P移到滑动变
1.在伏安法测电阻中
阻器的最
(选填“左”或“右”)
A.实验原理是焦耳定律
端
B.实验需要多测几组数据,目的是为了寻
(3)闭合开关,发现小灯泡不发光,电流表
找普遍规律
无示数,电压表示数较大,则电路故障
C.继续分析实验数据也能得出:电阻一定
可能是
.(写出一
时,导体中的电流跟导体两端的电压成
种可能即可)
正比
(4)排除故障后,甲同学先闭合开关,调节
D.若把电阻换成小灯泡,测得不同电压下
滑动变阻器,使小灯泡正常发光,再调
小灯泡的阻值几乎相同
节滑动变阻器使小灯泡两端的电压逐
2.如图所示是“伏安法测电阻”的实验电路
次降低,实验中观察到的现象和测量
图,R为待测电阻,阻值约为52.实验器材
的数据记录如下表:
有:滑动变阻器(规格为1022A)、电压
序号
3
6
表(量程分别为0~3V、0~15V)、电流表
发光情况明亮较亮较暗
暗
不发光
电压U/V
(量程分别为0~0.6A、0~3A)、电源(3节
2.52.0
1.5
1.0
0.5
电流1/A0.220.20
0.14
0.12
新干电池串联).为使测量时能较准确地
电阻R/211.410.0
7.0
4.7
读数(指针最好偏过中间刻度线),则电压
当电压表的示数为1.5V时,电流表的
表应选
的量程,电流表应选
示数如图所示为
A,则此时小
的量程;为了保证两电表安全,应控制
灯泡的电阻约为
2
滑动变阻器的阻值大约在
的
(5)最后甲同学用表格中的电阻取平均值
范围内移动,
做小灯泡的电阻,乙同学认为这样处
理不正确.请你说明理由:
类型2测量电阻的其他方法
3.在测量标有2.5V小灯泡电阻的实验中,
4.某同学设计了以下四种电路,其中电源电
如图是甲同学连接好的电路:
压不变且未知,R是已知阻值的定值电阻.
在实验中不拆改电路的情况下,能够测量
w
出未知电阻R,阻值的电路是
x90.4
0.3
②
(1)乙同学发现电路连接错误,只需更改
1
一根导线即可,请你把接错的那一根
导线找出来,并画上“X”,再用笔画线
把它改接到正确的位置上.
3
①
34
A.只有①④电阻R,=______.(用测得量
B.只有②③的符号表示)
C.只有①②③6.如果实验中电压表损坏,小红观察了滑动
D.①②③④都可以变阻器铭牌后,认为用余下的器材也能完
5.现要测量电阻R。的阻值,提供的实验器成测量,设计电路如图,主要操作步骤
材有:待测电阻R,(约5Ω),两节干电池、如下:
电流表、电压表、滑动变阻器、开关及导线
若干.
一R点
D)①连接电路,将滑片移到B端,闭合开关,
电流表示数为I_1.
②再将滑片移到A端,电流表示数为I_2.
(1)用笔画线代替导线,将图甲中的实物③若滑动变阻器最大阻值为R_0,则待测电
图连接完整,要求滑动变阻器的滑片P阻R=__(用字母表示)。
向接线柱D移动时接人电路的阻值类型3电功率的测量
变小。7.在“测量小灯泡的电功率”的实验中,实验
(2)正确连接电路后,闭合开关,移动滑片室提供如下器材:电源(电压恒为6V),电
P,电流表的示数几乎为零,电压表的压表和电流表各一个、额定电压为2.5V
示数接近电源电压且几乎不变。若电的待测小灯泡L(电阻约为10Ω)、滑动变
路中只有一处故障,可判断该故障是阻器两个(R=:“10Ω1A”;R_L:“50Ω0.
______.
(3)排除故障继续实验,某次测量,电流表
5A”),开关S,导线若干。
的示数为0.5A,电压表的示数如图乙
所示,该示数为_______V,则R。=
________Ω。
(4)某同学利用电源—&o—。实验次数|电压U/V│电流I/A
(电压未知),电阻
箱(0~999。9Ω)和—33.00.28
电流表(指针能正丙
常偏转,但刻度盘示数模糊不清)等器
甲、乙
材,测电阻R,的阻值,设计的电路如(1)该实验的原理是电功率P=_-
图丙所示。完成下列实验步骤:(2)实验中,应选用的滑动变阻器是__
①正确连接电路,断开S_1,S2,将电阻(选填“Rφ”或“R_e”)
箱R阻值调至最大。(3)选用滑动变阻器后,请你根据以上器
②____________.材设计一个测量小灯泡电功率的实验
③____________.电路图,并画在图甲的虚线框内.
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(4)某小组在实验中记录了3组小灯泡的
连接正确.请你在应改动的导线上打
电流随电压变化的情况,如图乙所示,
“X”,并用笔画线代替导线画出正确
完成实验后该小组进一步求得该小灯
的接法。
泡正常发光时的电阻为
2(结
(2)电路连接正确后,闭合开关,发现小灯
果保留一位小数).
泡不亮,但电流表、电压表均有示数,
(5)另一小