2.1 坚持依宪治国 教案-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

第一单元 坚持宪法至上 第二课 保障宪法实施 第一课时 坚持依宪治国 一、核心素养目标： 政治认同:理解宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律效力和法律权威，是一切组织和个人的根本活动准则。感受宪法在国家生活中的崇高地位，树立宪法至上的理念;体会宪法对我国的国家性质、基本制度、国家机构、公民基本权利和义务等内容的规定，懂得社会主义制度的优越性，增强国家认同感。 道德修养:自觉热爱宪法、拥护宪法。 法治观念:提高对宪法重要性的认识，增强宪法意识 健全人格:做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 责任意识: 培养崇尚宪法的思想，树立宪法意识，自觉以宪法为根本的活动准则，深刻认识依宪治国对建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的重要作用，自觉树立宪法观念，增强守法意识。 二、教学重难点 重点：宪法的构成和地位 难点：维护宪法权威；宪法是根本的活动准则。 三、教学方法：多媒体教学法、小组合作学习、讲授法 四、教学过程： （一）、导入新课： 宪法是治国的总章程，是治国的根本大法，是一切法律的来源和依据，坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政，全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦，全面深化改革、完善和发展中国特色社会主义制度，提高党的执政能力和执政水平，必须全面推进依法治国，实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，促进国家治理体系和治理能力现代化，建设社会主义法治国家。 “宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。”加强宪法实施，是全面依法治国的必然要求。我们怎样形成尊重宪法、崇尚法治的理念呢？ （二）、讲授新课： 运用你的经验： 作为中国公民你对宪法了解多少？请从以下几个方面来谈一谈。 我们国家每年都要召开两会，你知道两会的全称吗？ 中华人民共和国全国人民代表大会；中国人民政治协商会议。 我国的根本制度是什么？ 我国的根本制度是社会主义制度。 我国治国的基本方略是什么？ 我国治国方略是依法治国。 一、根本的活动准则： 1、我国宪法的组成： 从上面图片我的可以找出我国宪法由哪些组成？ 我国现行完法除序言外，设有第一章总纲，第二章公的基本权利和义务，第三章国家机构，第四章国旗、国歌、国徽首都，共四章一百四十三条。 探究与分享： 我国现行宪法是新中国第四部宪法。在这部宪法制定过程中，宪法修改委员会多次广泛征询了各地区、各部门、各阶层的意见，并发动和组织亿万群众进行全民讨论。在历时4个月的全民讨论中，广大群众表现了高度的政治热情和积极性，提出了大量意见。全国80％以上的成年公民参加了讨论，台湾同胞、港澳同胞、海外侨胞也参加了讨论。这部凝聚全国人民意志和智慧的宪法草案，于1982年12月4日由五届全国人大第五次会议正式通过并公布实施。 此后，分别在1988年、1993年、1999年、2004年、2018年对现行宪法进行了修改。 我国为什么要对宪法草案进行全民讨论？ 我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。 2、 我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。 材料：第一条：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。 材料体现了宪法规定了什么？ 宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务。 材料：第三十五条 中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 第五十二条 中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。 材料体现了宪法对公民权利做了怎样的规定？ 公民的基本权利和义务。 第五十七条 中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。它的常设机关是全国人民代表大会常务委员会。 第五十八条 全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使国家立法权。 材料体现了宪法对国家机构做了怎样的规定？ 国家机构的组织及其职权的规定。 材料：第十五条： 国家实行社会主义市场经济。 国家加强经济立法，完善宏观调控。 国家依法禁止任何组织或者个人扰乱社会经济秩序。 第二十条： 国家发展自然科学和社会科学事业，普及科学和技术知识，奖励科学研究成果和技术发明创造。 宪法涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。 相关链接： 我国宪法明确提出，国家的根本任务是 ，沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。中国各族人民将继续在中国共产党领导下，在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想指引下，坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，坚持改革开放，不断完善社会主义的各项制度，