09抢分攻略-【勤径千里马】2022-2023学年八年级下册化学单元测试卷（人教版五四制）

八年级下册 化学 二、质量守恒定律 抢分攻略 (1)质量守恒定律：参加反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质 第五单元化学方程式 量总和 (2)质量守恒的微观原因：化学反应前后，原子的种类没有改变，数目没有增减，原 一、验证质量守恒定律的实验 子的质量也没有改变 铁钉与硫酸铜溶液 红磷燃烧前后质量的测定 反应前后质量的测定 第六单元碳和碳的氧化物 一、碳单质及其性质 硫酸片铁 1.碳单质 实验 装置 碳单质 用途 制作装饰品钻石 金刚石 裁玻璃、切割大理石、加工坚硬的金属、作 红磷燃烧，放热，产生大量白烟，气球先 实验 铁钉表面出现一层红色物质，蓝色 钻探机的钻头等 膨胀后变瘪：反应结束后冷却至室温， 现象 溶液逐渐变为浅绿色，天平仍平衡 放回天平左盘，天平仍平衡 制铅笔芯 化学 定形碳 石墨 4P+50,点槛2P,0 Fe CuSO =Cu FeSO 做电刷、电池电极等 方程式 (1)集气瓶底铺一层细沙 注意 (2)玻璃管上端系小气球 广泛用于超导、催化、材料、医学及生物等 铁钉预先用砂纸打磨光亮 事项 (3)实验成功的关键是装置气密性良好 领域 (4)装置冷却后再称量 注意：有气体生成或参加的反应，装置应密闭 作燃料、吸附一些食品和工业产品中的色 木炭 素等 盐酸与碳酸钠粉末反应前后质量的测定 镁条燃烧前后质量的测定 无定形碳 焦炭 结构与石墨类似 治金等 盐酸- 实验 活性炭 净水、防毒面具、制糖工业脱色制白糖等 碳酸钠华 装置 炭黑 制墨、作橡胶补强剂等 注意：①同种元素组成的不同单质的物理性质不同，但化学性质相似：②同种元 实验 粉末逐渐减少（甚至消失），产生气泡， 镁条燃烧，放热，发出耀眼的白光， 素组成的不同单质间可相互转化，该过程是化学变化 现象 天平指针右偏 产生白色固体，伴有大量白烟 2.碳单质的化学性质 化学 Na2 CO3 +2HCI =2NaCl +H2O+CO, 2Mg+0,点槛2Mg0 (1)常温下化学性质稳定 方程式 (2)可燃性：①完全燃烧：C+0,点燃C0,:②不完全燃烧：2C+0,点燃2C0 装置不密闭，反应产生的二氧化碳逸散 装置不密闭，没有称量到参加反应 结果 到空气中，没有称量到全部生成物的总 的氧气质量与逸散到空气中的氧化 (3)还原性：①与金属氧化物反应：C+2Cu0商温2Cu+C0,↑等： 分析 质量 镁质量 ②与非金属氧化物反应：C+C0,高温2C0 ·33. 整书辅导（本书导学号5186780 二，实验室制取二氧化碳=、燃烧的条件与灭火的原理 __1.反应原理：大理石与稀盐酸反应CaCO_3+2HCl——CaCl_2+H_2O+CO_2↑1.物质燃烧的条件(三个条件同时满足)： 2.实验装置：(如右图）_（1)可燃物；(2)氧气(或空气)；(3)温度达到着火点。 3.检验：将气体通入澄清石灰水中，若澄清石灰水变浑浊，则气2.灭火的原理(破坏一个燃烧条件即可)：(1)清除或使可燃物与其他物品隔离； 体为二氧化碳 （2)隔绝氧气(或空气)；(3)使温度降到着火点以下。 4.验满：将燃着的木条伸到集气瓶瓶口，若木条熄灭，则瓶内气液集装置≡、易燃物和易爆物的安全知识 体已收集满 5.净化：用饱和碳酸氢钠溶液除去二氧化碳中的氯化氢，用浓硫酸除去二氧化碳中1.爆炸：可燃物在有限的空间内急剧地燃烧，在短时间内聚积大量的热，使气体的 的水蒸气体积迅速膨胀而引起爆炸 三、-氧化碳与二氧化碳 项目__________-氧化碳(CO）二氧化碳(CO_2） 2.一些与燃烧和爆炸有关的图标： |物理Γ-密度_比空气密度略小比空气密度大_当火变一一。是炸程物质三省化变一禁止烟火 性质」 还原性CO＋CuO=一=Cu+CO2无还原性禁止带火种禁止燃放鞭炮禁止吸烟禁止放易燃物 四，燃料的充分燃烧与保护环境 |化学『能否与不能与水反应H，0+CO_2—H_，cO_s1.使燃料充分燃烧通常要考虑两点：一是燃烧时要有足够的空气；二是燃料与空气 性质 要有足够大的接触面 2.酸雨：(1)形成：煤燃烧时排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物，这些气体或气体 用途____作燃料冶金灭火，气体肥料、制碳酸饮料，化工等在空气中发生反应后的生成物溶于雨水，形成酸雨。(2)危害：①酸化土壤、破 第七单元燃料及其利用坏植被；②腐蚀金属和建筑物；③造成水体污染；④危害人体健康等。(3)防治： ①废气处理达标后再排放；②使用脱硫煤；③使用天然气替代煤，等等。 实验操作_实验现象_实验分析实验结论3.汽车尾气污染：(1)主要污染物：一氧化碳、未燃烧的碳氢化合物，氮的氧化物、 铜片上的白磷燃烧温度达到着火点且接触氧气含铅化合物和烟尘等。(2)防治：①改进发动机的燃烧方式，以使汽油能充分燃 白瞬，_∠红磷│铜片上的红磷不│接触氧