第九章 《压强 》复习课 教案 2022-2023学年人教版物理 八年级下册

《压强 》复习课 教案 教学目标：当堂复习之后需要要让学生做到： 1.掌握本章基本概念及一级实验。 2 .掌握二级和三级实验的操作过程、原理和方法。 3.清楚问答类题目的原理和解题方法。 4.掌握简单计算类题目的解题方法和步骤。 5.掌握本章所运用的物理科学方法。 教学重点：二级和三级实验的落实。 教学难点：计算类题目的解题方法和步骤的点拨。 1、 课前翻转： 第9章 压强 章节 教学内容 教学要求 举例 记忆 问答 计算 人文 作图 实验探究 常数图象 1．压强 压力，影响压力作用效果的因素 1 1 2 压强的物理意义、定义、单位，增减压强的方法 1 1 压强公式 1 1 1 1 2．液体的压强 液体的压强及其现象 1 1 1 液体压强规律及公式 1 1 1 1 3 连通器原理及其应用——船闸（读图） 1 1 2 3．大气压强 大气压强及实例，大气压随高度的变化规律 1 1 1 1 标准大气压 1 大气压的测量方法，托里拆利实验（视频） 1 1 1 ★气压计及其种类 0 0 活塞式抽水机、离心式水泵工作过程（读图） 1 2 4．流体压强与流速的关系 流体（气体和液体）的压强与流速的关系 1 1 1 1 ★飞机的升力、机翼的形状 0 0 依照中考要求（,表格中加灰部分是课上复习），复习指导的P81的知识梳理同时结合老师录制的压强复习课微课，自主复习《压强》这章的基本概念，自行检测并自行纠错，检测不理想的可再做平行检测。 2、 课上复习： 整：概念提问，学生抢答，老师点拨。（目的1：纠错课前翻转部分重难点。目的2：过渡到本章重要要概念。目的3：梳理出本章重点类型题。） 分:分一：实验类复习： 1.探究影响压力作用效果的因素： （1） 现场动手边回顾边操作，老师PAD实物投影学生实验。 （2） 方法梳理、重点点拨 （3） 检测效果，见学案。(此处依照中考要求设为探究性实验报告形式） 2.探究液体压强规律 （1）现场动手边回顾边操作，老师PAD实物投影学生实验。 （2）方法梳理、重点点拨，传感器现场演示。 （3）检测效果， 见学案。（此处依照中考要求设为表格填空形式） 分二：问答类复习： 1.一类：船闸问题： （1）自行观看现场推送船闸视频。 （2）提炼原理 （3）检测见复习指导P93三、10题，做题中间过程可以灵活点击视频部分重复观看。 2.二类：活塞式抽水机、离心式水泵的工作原理 (1)观看抽水机视频，看抽水机和离心式水泵的演示 (2)提炼原理、检测见复习指导P89 7题和P93 三、11题，做题中间过程可以灵活点击视频部分重复观看 分三：计算类复习 (1)方法点拨：公式运用、解题步骤规范 (2)当堂练习： （2010年青岛市中考题）一个厚度不计的圆柱形水桶，底面积为4×10-2m2，盛上一些水后对水平地面的压力为400N。求： （1）此时水桶对地面的压强为多大？ （2）桶的侧壁上有一个小阀门A，它能承受的水的压强最大为6×103Pa。当A距水面多深时，它将被水冲开？ ( 0.5m A ) （3）平行校正：见复习指导P93第13题。（若时间紧张，则作为作业） 合： 结合考纲，建立本章知识体系，将各个分环节的类型题与知识对号入座，让学生学会将基础概念和类型题目有机融合。 补：小组讨论梳理，提出疑惑，老师答疑。 测：小游戏做最后检测，现场推送，即时反馈，即时点拨。 布置作业：必做：A将复习指导的本章剩余题目都完成，B选做：P277 第5题、P278 第7题。 C学有余力的同学上我校数字校园云平台，依照《浮力复习》的微课提前复习。 学科网（北京）股份有限公司 $