5.2面积（课件）-三年级下册数学人教版

第2课时 认识面积单位 义务教育人教版三年级下册 面 积 5 ÷ 复习导入 15个小正方形 16个小正方形 这两个图形,哪个面积大? √ 比较两个图形面积的大小,要用统一的面积单位来测量。 探究新知 常用的面积单位有平方厘米(cm²)、平方分米(dm²)和平方米(m²)。 常用的面积单位有哪些呢? 1厘米 1厘米 边长1厘米的正方形,面积是1平方厘米。 我们身边有哪些物体一个面的面积接近1平方厘米? 认识平方厘米(cm2) 1 认识平方分米(dm2) 2 边长1分米的正方形,面积是1平方分米。 用手比画1平方分米的大小。 我们身边哪些物体一个面的面积接近1平方分米? 认识平方米(m2) 3 边长1米的正方形,面积是1平方米。 我们身边哪些物体一个面的面积接近1平方米? (教材P57 做一做T2) 1.先估计下面的长方形面积大约是多少平方厘米,再用1平方厘米的正方形量一量。 (教材P57 做一做T3) 2.试一试,1平方米的正方形内能站下多少名同学。 巩固运用 (教材P58 T3) 8平方厘米 10平方厘米 9平方厘米 最小 最大 1.下面三个图形中,哪个图形的面积最大?哪个图形的面积最小?(每个□代表1平方厘米。) (教材P58 T4) 2.测量身份证、课桌面、教室和操场的面积,分别选用什么面积单位比较合适? 测量身份证的面积用平方厘米; 测量课桌面的面积用平方分米; 测量教室和操场的面积用平方米。 (教材P59 T5) 黑板的长是4_ 一 枚邮票的面积是4_ 小明的身高是128 _ 一块手帕的面积是4_ 小华的腰围是6 _ 一块黑板的面积是4_ 米 平方厘米 厘米 平方分米 分米 平方米 3. 在横线上填写合适的单位名称。 课堂小结 通过这节课的学习,你有什么收获? $