内容正文:
兰亭集序
1
一、导入新课,板书课题
孔子曰:“仁者乐山,智者乐水。”凡大仁大智者都愿寄情于山水,青山可以淡定人的思想,绿水可以洗涤人的心灵,使原本被世俗烦扰的双眸明亮如初,使原本扭曲浮躁的心回复平静,使尘世的烦恼成为过眼云烟。千年往事兰亭盛会便是一次文人与山水结合的人生乐事,今天就让我们通过王羲之的《兰亭集序》一起来感受古人的盛会!
2
(一)学习目标:
1、了解王羲之生平以及本文写作背景。
2、掌握课文1、2段重点字词知识。
二、出示目标,自学指导
3
(二)自学指导:
1、默读《导学案》有关本课“识作者”“知背景”的知识讲解。
(了解评论者如何称赞王羲之的行书笔势;明确《兰亭集序》在书法史上的地位;知道《兰亭集序》的创作背景)
2、朗读《兰亭集序》第1、2段,并结合课下注释翻译1、2段。
注意:
(1)实词:毕、咸、激湍、映带、次、信等。
(2)古今异义:以为、其次等。
(3)词类活用:少、长、流、曲、极等。
(4)特殊句式:会于会稽山阴之兰亭。
映带左右。
引以为流觞曲水。
虽无丝竹管弦之盛。
3、共计12分钟。
4
答案点拨:
1、评论者称赞王羲之的行书笔势为“飘若浮云,矫若惊龙”。
《兰亭集序》在书法史上的地位:被称为“天下第一行书”。
《兰亭集序》的创作背景:东晋永和九年(353)的三月三日,王羲之与孙绰、谢安等四十一人,集会于会稽山阴的兰亭,在水边游赏嬉戏。他们流觞饮酒。感兴赋诗,畅叙幽情。事后,将全部诗歌结集成册,由王羲之写成此序,即《兰亭集序》。
2、翻译:永和九年,是癸丑年,三月初,我们在会稽郡山阴县的兰亭聚会,举行修禊活动。时贤名流都到了,年老的年少的都聚在一起。这地方有高高的山岭,茂密的树林。修长的竹子,还有清澈而湍急的溪流,辉映环绕在左右, 从中引出一条供流觞用的曲折水流,大家依次排列坐在岸边。虽然没有丝竹管弦齐奏的热用场面,然而临流饮酒,对酒赋诗,也足可以畅叙幽雅的情怀。
这一天,天空晴朗,空气清新,春风和煦,舒心爽人。抬头观望宇宙的广大无穷,低头细察地上万物的繁多,纵目远眺,舒展胸怀,足可以使耳目得到极大的欢候,实在令人快乐。
5
自学检测:
书面检测:完成《导学案》P82第一(1、2、3)题。
6
三、尝试自学,独立思考
7
答案点拨:书面检测:
一、1、(1)永和,东晋穆帝司马聃年号。年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号。癸丑,永和九年的干支纪年。古人常用“天干”十个字和“地支”十二个字循环相配来表示年月日的次序。天干,即甲、乙、丙、丁、戊、已、庚、辛、玉、癸;地支,即子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。(2)修:动词,举行。(3)修:形容词,高。(4)其:代词,代“流觞曲水”。次:旁边。(5)所以:用来(......的景物)。(6)极:穷尽。(7)信:副词,实在。
2、(1)虽然没有演奏音乐的盛况,然而临流饮酒,对酒赋诗,也足以畅叙幽雅的情怀。(2)抬头仰望宇宙的广大无穷,低头细察地上万物的繁多,纵目远眺,舒展胸怀,足可以使耳目得到极大的欢娱,实在令人快乐。
四、反馈质疑,精讲点拨
8
答案点拨:
3、这两段记叙了兰亭集会的盛况。首先介绍了盛会的时间(永和九年,岁在癸丑,幕春之初)、地点(会稽山阴之兰亭)、事由(修禊事也);接着记叙了到会的人物、场面(群贤毕至,少长咸集);再接着介绍了盛会所在地的环境(此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右)、氛围(引以为流觞曲水,列坐其次。虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情)、天气(是日也,天朗气清,惠风和畅);最后记叙了与会者的行为和心情(仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也)。
9
五、课堂总结,延伸升华
通过本节课的学习,我们了解了《兰亭集序》在书法史上的地位,知道了兰亭集会的盛况。同时也掌握毕、咸、激湍、映带、次、信等实词的大意和“映带左右”“引以为流觞曲水”等特殊文言句式知识。
10
完成课后第一题的1小题。
六、当堂训练,分层优化
11
兰亭集序
12
一、导入新课,板书课题
复习上节课毕、咸、激湍、映带、次、信等实词导入。
13
(一)学习目标:
1、掌握课文第3、4段重点字词知识。
2、理清